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<span style="font-size:170%;">BIENVENIDOS AL</span><br><span style="font-size:300%;line-height: 1.1">'''CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span><br><span style="color:#000000">Una versión digital editable, no oficial, del [http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/?p=CNB.asp&t=Curriculo_Nacional_Base_CNB '''CNB'''] y documentos conexos</span>
 
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| colspan="4" style="background-color:#CC9933;padding:10px" | <div id="mf-reforma"><span style="font-size:150%">[[Reforma y Transformación Curricular|<font color= "White">Introducción a la Reforma y Transformación Curricular</font color>]]</span></span>
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| colspan="4" style="background-color:#CC9933;padding:10px" | <div id="mf-principal"> <span style="font-size:150%;">[[Reforma y Transformación Curricular|<font color= "White">Introducción a la Reforma y Transformación Curricular</font color>]]</span> </div>
 
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| align="right" style="background-color:#330099;width:25%;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Inicial|<font color="White">'''INICIAL'''</font color>]]  
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| align="right" style="background-color:#FF0033;width:25%;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|<div id="mf-preprimaria">[[Tabla de contenidos del CNB - Preprimaria|<font color="White">'''PREPRIMARIA'''</font color>]]</div>
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| align="right" style="background-color:#FF0033;width:25%;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Preprimaria|<font color="White">'''PREPRIMARIA'''</font color>]]
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| align="right" style="background-color:#66CC00;width:25%;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|<div id="mf-primaria">[[Tabla de contenidos del CNB - Primaria|<font color="White">'''PRIMARIA'''</font color>]]</div>
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| align="right" style="background-color:#66CC00;width:25%;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Primaria|<font color="White">'''PRIMARIA'''</font color>]]
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| align="right" style="background-color:#FFCC00;width:25%;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|<div id="mf-basico">[[Tabla de contenidos del CNB - Básico|<font color="White">'''BASICO'''</font color>]]</div>
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| align="right" style="background-color:#FFCC00;width:25%;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de contenidos del CNB - Básico|<font color="White">'''BASICO'''</font color>]]
 
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| style="background-color:#333399;border:1px solid #2C236B;border-radius: 6px;padding:8px;color:#ffffff"|[[Caracterización del nivel Inicial|<font color="White">* Descripción del nivel</font color>]]
 
| style="background-color:#333399;border:1px solid #2C236B;border-radius: 6px;padding:8px;color:#ffffff"|[[Caracterización del nivel Inicial|<font color="White">* Descripción del nivel</font color>]]
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|colspan="2" style="background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|<span style="font-size:115%;"><center>'''LO MAS NUEVO'''</center></span>
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|style="background-color:#CC9933;padding:4px;color:white"|<span style="font-size:90%;"><center>'''AVANCE DEL PROYECTO'''</center></span>
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Revisión actual del 20:56 29 jun 2013


BIENVENIDOS AL
CURRICULUM NACIONAL BASE DE GUATEMALA
Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos

INICIAL PREPRIMARIA PRIMARIA BASICO
* Descripción del nivel * Descripción del nivel * Descripción del nivel * Descripción del nivel
* Dosificación por área y edad * Dosificación por área y edad * Dosificación por área y grado * Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares * Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación * Metodología y evaluación * Metodología y evaluación * Metodología y evaluación
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LO MAS NUEVO
AVANCE DEL PROYECTO
  1. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos
  2. Párvulos 2
  3. Párvulos 1
  4. Unidad 1 : Tengo nuevos amigos
  5. Presentación - Dosificación de los Aprendizajes
  6. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Créditos
  7. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 3
  8. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 2
  9. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 1
  10. Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Presentación
  • CNB Inicial - Completo
  • CNB Pre-Primaria - Completo
  • CNB Primaria - Completo
  • CNB Primaria Acelerada - Completo
  • CNB Básico - Completo
  • CNB Diversificado - Iniciado
  • CNB Bachillerato en CC y LL - Completo
  • CNB Bachillerato en Educación - Completo
  • CNB Bachillerato en Productividad y Desarrollo - Completo
  • CNB Bachillerato en Computación - Completo
  • CNB Bachillerato en Turismo - Completo
  • CNB Bachillerato en Finanzas y Administración - completo
  • CNB Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural - Completo
  • Pensum Perito Contador - Completo
  • Pensum Secretariado - Pendiente
  • ODEC Inicial - Completa
  • ODEC Preprimaria - Completa
  • ODEC Primaria - Iniciada
  • ODEC Primer Grado - Completa
  • ODEC Segundo Grado - Iniciada
  • Módulos CNB - Completo
  • Fundamentos del Currículo - Completo
  • Planificación de los Aprendizajes - Completo
  • Metodología del Aprendizaje - Completo
  • Evaluación de los Aprendizajes - Completo

Ahora hay 8883 artículos.

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.

Una persona que posee el uso y función dual o concurrente de dos idiomas.

Proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información.

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