USAID Leer y Aprender

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Página de recurso internoÁreaCompetenciaSaber declarativoLocalización de recurso externo
Antología de cuentosComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Volumen I http://www.usaidlea.org/publicaciones/antolog237asdigital.html ,
Volumen II http://www.usaidlea.org/publicaciones/antolog237asdigitales2019.html.
Campaña de concienciación de educación de calidad en el aulaComunicación y Lenguajehttp://www.usaidlea.org/publicaciones/campa241adeconcienciaci243n.html
Cuñas orales para involucrar a los padres en la educación de sus hijosComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2
http://usaidlea.org
Juego de la serpiente emplumada, instrucciones y tablero en idioma mamComunicación y Lenguaje
Megalibros y rotafolios para la enseñanza de la lectoescrituraComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.
5. Se expresa por escrito utilizando los trazos de las letras y los signos de puntuación.
1. Responde con gestos, movimientos y oralmente a mensajes escuchados en poemas, cuentos y textos diversos de su cultura y otras culturas.
http://www.usaidlea.org/publicaciones/megalibrosyrotafolios.html
Mujeres Guatemaltecas InspiradorasComunicación y Lenguaje
Matemáticas
Ciencias Naturales
Ciencias Naturales y Tecnología
http://www.usaidlea.org/publicaciones/mujeresguatemaltecas.html

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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes