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Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/¿Cómo funciona la separación de basuras?/Separación de residuos de plástico (Instrucción para los profesores) (editar)
Revisión del 04:37 10 sep 2021
, hace 2 años→Variaciones
===Variaciones===
===Variaciones===
En la forma presente, al mencionar “agua y sal” en el planteamiento del ejercicio, ya se está dan�do una pista sobre la solución. Para grupos de alumnos aventajados puede omitirse esta pista.
En la forma presente, al mencionar “agua y sal” en el planteamiento del ejercicio, ya se está dando una pista sobre la solución. Para grupos de alumnos aventajados puede omitirse esta pista.
===Resumen de las ayudas===
===Resumen de las ayudas===