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Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria/Área Ciencias Naturales y Tecnología (editar)

Revisión del 02:52 3 jul 2022

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→‎UNIDAD 2

Línea 82: Línea 82:

|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''2'''

|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''3'''

−

~~|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''4'''~~

|-valign="top"

|colspan="2" style="background:#fddebe; text-align:center;"|'''MODALIDAD'''

|style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial

−

~~|style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia~~

|style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia

|- valign="top"

Línea 95: Línea 93:

|'''Págs. 109, 110 y 111''' Práctica del lavado de manos en el centro educativo

|Actividad: '''Págs. 18, 19'''

−

~~|Actividad: '''Págs. 112, 113 y 114'''~~

|- valign="top"

|style="background:#fddebe;" |Integración - evaluación n.º de página en el libro Medio Social y Natural

Línea 104: Línea 101:

Actividad adicional del docente

|Actividad: observación de la imagen ubicada en la '''página 20''' y preguntas: ¿Cuáles son los seres vivos de la imagen y en qué se parecen?, ¿qué podemos hacer para protegerlos?

−

~~|Actividad: ejercicio de la '''pág. 129''' y listar acciones para cuidar a las plantas y los animales de la localidad~~

|- valign="top"

|}

Carlos Mulul

nuke, Administradores

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