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| {| style="background:#009fd9;border:1px solid #009fd9;border-radius: 2px;padding:6px; font-size:100%; line-height:1.2; margin:1em auto 1em auto" width="55%" | | {| style="background:#009fd9;border:1px solid #009fd9;border-radius: 2px;padding:6px; font-size:100%; line-height:1.2; margin:1em auto 1em auto" width="55%" |
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− | <span style="color: #ffffff;">En conclusión, los errores evidencian que los estudiantes no saben analizar el texto para inferir la idea principal. Tampoco saben identificar información importante para comprender el mensaje, en este caso: el significado de palabras y la distinción entre ideas principales, secundarias y | + | <span style="color: #ffffff;">En conclusión, los errores evidencian que los estudiantes no saben analizar el texto para inferir la idea principal. Tampoco saben identificar información importante para comprender el mensaje, en este caso: el significado de palabras y la distinción entre ideas principales, secundarias y complementarias. |
− | complementarias.<br /> | |
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