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| | * CIEP -Comisión Intersectorial de Educación en Población. (2008) ''Competencias básicas para la vida''. Propuesta elaborada en respuesta a solicitud de USAID / Programa Estándares e Investigación Educativa. | | * CIEP -Comisión Intersectorial de Educación en Población. (2008) ''Competencias básicas para la vida''. Propuesta elaborada en respuesta a solicitud de USAID / Programa Estándares e Investigación Educativa. |
| | * Darling-Hammond, L. (2001). ''El derecho de aprender: Crear buenas escuelas para todos''. Barcelona. Ariel.Mexico:SEP. | | * Darling-Hammond, L. (2001). ''El derecho de aprender: Crear buenas escuelas para todos''. Barcelona. Ariel.Mexico:SEP. |
| − | * De Ketele, J.M. (2008a). L’approche par compétences: au-delà du débat d’idées, un besoin et une nécessité d’agir. En Ettayebi, M., Operti, R., Jonnaert, Ph. (dir.), (2008). ''Logique de compétences et développement curriculaire''. Paris: L’Harmattan, 61-78. | + | * De Ketele, J.M. (2008). L’approche par compétences: au-delà du débat d’idées, un besoin et une nécessité d’agir. En Ettayebi, M., Operti, R., Jonnaert, Ph. (dir.), (2008). ''Logique de compétences et développement curriculaire''. Paris: L’Harmattan, 61-78. |
| − | * Díaz Barriga, F. (2003). Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo. ''Revista Electrónica de Investigación Educativa'', 5 (2). Disponible en: http://redie.uabc.mx/ | + | * Díaz Barriga, F. (2003). Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo. ''Revista Electrónica de Investigación Educativa'', 5 (2). Disponible en: http://redie.uabc.mx/. |
| | * Domingo Segovia, J. (coord.) (2004). ''Asesoramiento al centro educativo. Colaboración y cambio en la institución''. México: SEP/Octaedro. | | * Domingo Segovia, J. (coord.) (2004). ''Asesoramiento al centro educativo. Colaboración y cambio en la institución''. México: SEP/Octaedro. |
| | * Elmore, R.F. (2003). Salvar la brecha entre estándares y resultados. ''Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado'', 7 (1-2), 9-48. | | * Elmore, R.F. (2003). Salvar la brecha entre estándares y resultados. ''Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado'', 7 (1-2), 9-48. |