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| 1. Lea este texto. Luego, subraye los sustantivos propios y escríbalos en las líneas de abajo. | | 1. Lea este texto. Luego, subraye los sustantivos propios y escríbalos en las líneas de abajo. |
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− | :“Celina era una niña muy bonita. La gente del callejón del Carrocero, en el barrio de Belén, la veía todos los días y nunca terminaba de admirarla. Mientras más crecía Celina, más linda se ponía.
| + | “Celina era una niña muy bonita. La gente del callejón del Carrocero, en el barrio de Belén, la veía todos los días y nunca terminaba de admirarla. Mientras más crecía Celina, más linda se ponía. |
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| -¡Qué ojos tan hermosos! | | -¡Qué ojos tan hermosos! |
| -¡Sí, tan grandes sus ojos! | | -¡Sí, tan grandes sus ojos! |
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− | :(Extracto de Las lágrimas del Sombrerón, de Luis Alfredo Arango)
| + | (Extracto de Las lágrimas del Sombrerón, de Luis Alfredo Arango) |
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| 2. Subraye los sustantivos comunes de la siguiente lista. | | 2. Subraye los sustantivos comunes de la siguiente lista. |
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− | :“<u>Celina</u> era una niña muy bonita. La gente del callejón del <u>Carrocero,</u> en el barrio de <u>Belén</u>, la veía todos los días y nunca terminaba de admirarla. Mientras más crecía <u>Celina,</u> más linda se ponía.
| + | “<u>Celina</u> era una niña muy bonita. La gente del callejón del <u>Carrocero,</u> en el barrio de <u>Belén</u>, la veía todos los días y nunca terminaba de admirarla. Mientras más crecía <u>Celina,</u> más linda se ponía. |
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| |Militares | | |Militares |
| |Ejército | | |Ejército |
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