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<font color="red"><center>'''CONTENIDOS EN DESARROLLO'''</center></font color>
 
<font color="red"><center>'''CONTENIDOS EN DESARROLLO'''</center></font color>
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[[Carta de la Ministra - Magisterio de Educación Intercultural Bilingüe|<big>'''Presentación'''</big>]]
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[[Presentación - Magisterio de Educación Intercultural Bilingüe|<big>'''Presentación'''</big>]]
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[[Lineamientos de políticas culturales y lingüísticas para el desarrollo de los conocimientos de los Pueblos Maya, Garífuna, Xinka y Ladino]]
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[[<big>'''Lineamientos de políticas culturales y lingüísticas para el desarrollo de los conocimientos de los Pueblos Maya, Garífuna, Xinka y Ladino'''</big>]]
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Tabla No. 1 Estructura de magisterio de educación infantil bilingüe intercultural
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:Tabla No. 1 Estructura de magisterio de educación infantil bilingüe intercultural
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Tabla No. 2 Organización de las asignaturas del currículo según pertenezcan a las áreas humanística, científica y tecnológica
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:Tabla No. 2 Organización de las asignaturas del currículo según pertenezcan a las áreas humanística, científica y tecnológica
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Tabla No. 3 Distribución de tiempo
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:Tabla No. 3 Distribución de tiempo
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<big>'''Áreas del Curriculo'''</big>
    
[[Asignatura Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal - Cuarto Grado - Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural| Asignatura Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal]]
 
[[Asignatura Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal - Cuarto Grado - Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural| Asignatura Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal]]