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Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/¿En qué ámbitos se puede aplicar la educación en igualdad y cómo se hace? (editar)
Revisión del 15:13 25 jun 2019
, hace 5 años→Lenguaje incluyente
==Lenguaje incluyente==
==Lenguaje incluyente==
[[Archivo:Guía docente para educar en igualdad p29.png|300px|center]]
[[Archivo:Guía docente para educar en igualdad p29.png|300px|right]]
El lenguaje es fundamental en la práctica educativa. En un centro escolar las palabras son el centro de las relaciones entre docentes, docentes y estudiantes, estudiantes entre sí, o madres y padres con el centro educativo. También se utiliza para transmitir los contenidos del Currículo Nacional Base.
El lenguaje es fundamental en la práctica educativa. En un centro escolar las palabras son el centro de las relaciones entre docentes, docentes y estudiantes, estudiantes entre sí, o madres y padres con el centro educativo. También se utiliza para transmitir los contenidos del Currículo Nacional Base.