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Educar para la igualdad/Certificación/Identifico sesgos de género/Repaso (editar)

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{<div style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border-top:solid 1px #3ab249; border-left:solid 1px #3ab249; border-right:solid 1px #3ab249; font-size:16px; margin-left:28px;">'''Lee la siguiente historia. Después responda a la pregunta sobre sesgos de género de educación y empleo.

'''</div>

−

<center>'''La historia de Alicia'''</center>

Línea 24: Línea 23:

}

−

{<div id="item_02" padding:15px; border-radius:10px;">'''¿Qué ~~paso falta en esta práctica~~ de ~~educación~~ en ~~igualdad~~? ~~Utiliza tu lógica contrastando cada paso con el texto.~~'''</div>

+

{<div id="item_02" padding:15px; border-radius:10px;">'''Seleccione las opciones correctas. ¿Qué tipo de sesgos hay en la historia?'''</div>

|type="[]"}

+ Sesgos sobre profesiones que se identifican como de hombres o de mujeres.

- Sesgos sobre la falta de acceso a las oportunidades educativas formativas.

+ Sesgos sobre las capacidades de hombres y de mujeres que conducen a discriminación en el ámbito laboral.

−

{<div style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border-top:solid 1px #3ab249; border-left:solid 1px #3ab249; border-right:solid 1px #3ab249; font-size:16px; margin-left:28px;">'''Lee el siguiente texto que describe una práctica de educación en igualdad y analiza los enunciados que le siguen.

−

~~'''</div>~~

{<div style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border-top:solid 1px #3ab249; border-left:solid 1px #3ab249; border-right:solid 1px #3ab249; font-size:16px; margin-left:28px;">'''Lee la siguiente historia. Después responda a la pregunta sobre sesgos de género de educación y empleo.

Línea 42: Línea 39:

}

−

{<div id="item_03" padding:15px; border-radius:10px;">'''¿Qué ~~paso falta en esta práctica~~ de ~~educación~~ en ~~igualdad~~? ~~Utiliza tu lógica contrastando cada paso con el texto.~~'''</div>

+

{<div id="item_03" padding:15px; border-radius:10px;">'''Seleccione las opciones correctas. ¿Qué tipo de sesgos hay en la historia?'''</div>

|type="[]"}

+ Sesgos sobre profesiones que se identifican como de hombres o de mujeres.

- Sesgos sobre falta de acceso a las oportunidades educativas y formativas.

+ Sesgos sobre las capacidades de hombres y de mujeres que conducen a discriminación en el ámbito laboral.

+

{<div style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border-top:solid 1px #3ab249; border-left:solid 1px #3ab249; border-right:solid 1px #3ab249; font-size:16px; margin-left:28px;">'''Lee la siguiente historia. Después responda a la pregunta sobre sesgos de género de educación y empleo.

Línea 58: Línea 56:

}

−

{<div id="item_04" padding:15px; border-radius:10px;">'''¿Qué ~~paso falta en esta práctica~~ de ~~educación~~ en ~~igualdad~~? ~~Utiliza tu lógica contrastando cada paso con el texto.~~'''</div>

+

{<div id="item_04" padding:15px; border-radius:10px;">'''Seleccione las opciones correctas. ¿Qué tipo de sesgos hay en la historia?'''</div>

|type="[]"}

- Sesgos sobre profesiones que se identifican como de hombres o de mujeres.

+ Sesgos sobre falta de acceso a las oportunidades educativas y formativas.

- Sesgos sobre las capacidades de hombres y de mujeres que conducen a discriminación en el ámbito laboral.

+

{<div id="item_05" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">'''Conteste verdadero o falso. “Sesgos sobre sexualidad”.'''</div>

Carlos Mulul

nuke, Administradores

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