Busca en cnbGuatemala con Google
3 bytes eliminados
, hace 4 años
Línea 49: |
Línea 49: |
| | | |
| Con los componentes presentados, los directores escolares, pueden llevar a cabo el liderazgo del cambio, tomando en consideración que deben contribuir a robustecer las redes informales y formales de apoyo y fomentar su participación efectiva en la comunidad. Liderar y gestionar estos procesos de cambio requiere el compromiso de los directores y docentes para ser trasladado a los estudiantes y sus familias de una forma positiva. | | Con los componentes presentados, los directores escolares, pueden llevar a cabo el liderazgo del cambio, tomando en consideración que deben contribuir a robustecer las redes informales y formales de apoyo y fomentar su participación efectiva en la comunidad. Liderar y gestionar estos procesos de cambio requiere el compromiso de los directores y docentes para ser trasladado a los estudiantes y sus familias de una forma positiva. |
− | | + | [[Archivo:Centros educativos que fomentan el éxito y el desarrollo positivo juvenil pag(33.2).jpg|300px|right]] |
− | [[Archivo:Centros educativos que fomentan el éxito y el desarrollo positivo juvenil pag(33.2).jpg|300px|center]] | |
− | | |
| *Desarrollo de mejores prácticas pedagógicas en las aulas. | | *Desarrollo de mejores prácticas pedagógicas en las aulas. |
| *Docentes formándose permanentemente. | | *Docentes formándose permanentemente. |