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*'''Visión''' u objetivo claro, para evitar la confusión; por lo que debe comunicar una visión clara y significativa del éxito y asegurarse que los ejecutores comprendan totalmente la visión.
 
*'''Visión''' u objetivo claro, para evitar la confusión; por lo que debe comunicar una visión clara y significativa del éxito y asegurarse que los ejecutores comprendan totalmente la visión.
 
*'''Habilidades''' del ejecutor para actuar utilizando las habilidades aprendidas recientemente o existentes.
 
*'''Habilidades''' del ejecutor para actuar utilizando las habilidades aprendidas recientemente o existentes.
*''''Incentivos''' al saber cómo hacer el trabajo y querer hacerlo con una motivación intrínseca al ver el rendimiento escolar, el incremento de la autonomía, el entorno escolar amigable y la colaboración entre los miembros.
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*'''Incentivos''' al saber cómo hacer el trabajo y querer hacerlo con una motivación intrínseca al ver el rendimiento escolar, el incremento de la autonomía, el entorno escolar amigable y la colaboración entre los miembros.
 
*'''Recursos''' relacionados al apoyo de los sistemas de información, de recursos humanos y de comunicación de la organización, adicional a recursos relacionados con el presupuesto, personal, equipo y espacio.
 
*'''Recursos''' relacionados al apoyo de los sistemas de información, de recursos humanos y de comunicación de la organización, adicional a recursos relacionados con el presupuesto, personal, equipo y espacio.
 
*'''Plan de acción''' detallado lo suficiente para guiar la acción, además de las medidas desarrolladas para momentos clave.
 
*'''Plan de acción''' detallado lo suficiente para guiar la acción, además de las medidas desarrolladas para momentos clave.
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