Guía docente de formación ciudadana - 1ero Básico
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
| (No se muestra una edición intermedia del mismo usuario) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
{{DISPLAYTITLE:{{BASEPAGENAME}} - {{SUBPAGENAME}}}} | {{DISPLAYTITLE:{{BASEPAGENAME}} - {{SUBPAGENAME}}}} | ||
| − | {{Carátula y like|ffffff|Guía | + | {{Carátula y like|ffffff|Guía docente de formación ciudadana - 1ero Básico - carátula.png}} |
<!------[[Archivo:Guía Docente de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad -Primero Básico.pdf|thumbnail|Archivo .pdf de la Guía de formación ciudadana de primero básico.]]------> | <!------[[Archivo:Guía Docente de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad -Primero Básico.pdf|thumbnail|Archivo .pdf de la Guía de formación ciudadana de primero básico.]]------> | ||
| Línea 21: | Línea 21: | ||
[[Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy|Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy]] ¿Cuáles son los retos que la sociedad guatemalteca enfrenta en el siglo XXI para construir una democracia que incluya toda la sociedad? | [[Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy|Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy]] ¿Cuáles son los retos que la sociedad guatemalteca enfrenta en el siglo XXI para construir una democracia que incluya toda la sociedad? | ||
| − | [[Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 4: ¿Cómo promovemos la interculturalidad y la convivencia pacífica|Secuencia 4: ¿Cómo promovemos la interculturalidad y la convivencia pacífica]] en una sociedad que ha excluido a los pueblos indígenas y enfrentó un largo conflicto armado con secuelas en el presente? | + | [[Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 4: ¿Cómo promovemos la interculturalidad y la convivencia pacífica?|Secuencia 4: ¿Cómo promovemos la interculturalidad y la convivencia pacífica]] en una sociedad que ha excluido a los pueblos indígenas y enfrentó un largo conflicto armado con secuelas en el presente? |
[[/Créditos/]] | [[/Créditos/]] | ||
Revisión actual del 11:12 28 ene 2020
Cambio de paradigma: formación ciudadana del siglo XXI
La guía y el Currículo Nacional Base
Propuesta de planificación por secuencias
Secuencia 2: Instituciones políticas, derechos humanos y participación ciudadana
Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy ¿Cuáles son los retos que la sociedad guatemalteca enfrenta en el siglo XXI para construir una democracia que incluya toda la sociedad?
Secuencia 4: ¿Cómo promovemos la interculturalidad y la convivencia pacífica en una sociedad que ha excluido a los pueblos indígenas y enfrentó un largo conflicto armado con secuelas en el presente?