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Serie Aprendo y enseño/Desarrollo positivo juvenil/Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro educativo/Tema 3. Uso constructivo y efectivo del tiempo (editar)
Revisión del 06:05 27 jun 2020
, hace 4 años→Apoyo desde el aula hacia la comunidad
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<span style="background-color:# 5a2a82; padding:10px; color:#fff;">'''Estrategias de apoyo hacia la comunidad'''</span>
<span style="background-color:#5a2a82; padding:10px; color:#fff;">'''Estrategias de apoyo hacia la comunidad'''</span>
*Permitir a los estudiantes que usen las instalaciones escolares en horario extracurricular.
*Permitir a los estudiantes que usen las instalaciones escolares en horario extracurricular.
*Desarrollar actividades interinstitucionales de carácter académico, cultural, deportivo (cafés literarios, encuentros científicos, desarrollo de seminarios, exposiciones interculturales, festivales del talento personal, ferias de logro, ferias de proyectos extracurriculares o complementarios) y que impliquen experiencias personales enriquecedoras para cada uno de los estudiantes.
*Desarrollar actividades interinstitucionales de carácter académico, cultural, deportivo (cafés literarios, encuentros científicos, desarrollo de seminarios, exposiciones interculturales, festivales del talento personal, ferias de logro, ferias de proyectos extracurriculares o complementarios) y que impliquen experiencias personales enriquecedoras para cada uno de los estudiantes.