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Serie Aprendo y enseño/Desarrollo positivo juvenil/Desarrollo de las competencias socioemocionales en los adolescentes/Tema 1. Enfoque de desarrollo positivo juvenil (editar)
Revisión del 23:34 27 jun 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
Los estudiantes con escasas competencias socioemocionales mostrarán una cierta tendencia a:
Los estudiantes con escasas competencias socioemocionales mostrarán una cierta tendencia a:
{|class="wikitable" style="width:85%; margin: 10px auto 10px auto;"
|-
|style="background:#fff; width:50%; border: 2px solid #5a2a82; padding:10px;"|Relacionarse con compañeros y profesores de manera agresiva e inadecuada.
|style="background:#fff; width:50%; border: 2px solid #5a2a82; padding:10px;"|Resolver problemas que pueden surgir con compañeros y profesores de forma agresiva.
|}
*¿Qué opinan de las afirmaciones que brinda el texto anterior?
*¿Cómo se puede afrontar una situación de agresividad dentro del aula?
*¿Qué actividades se pueden realizar en el centro educativo para promover una cultura de paz?
2. Conteste las preguntas. Luego, converse en equipos de cuatro integrantes sobre las respuestas de cada uno.
*Realicen una puesta en común.
*Escriban sus ideas en carteles y compartan con otros docentes.