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** No amarrar el globo,
 
** No amarrar el globo,
 
** Una vez inflado el globo dejarlo ir para que recorra el trayecto del hilo.
 
** Una vez inflado el globo dejarlo ir para que recorra el trayecto del hilo.
Experimento de relación energía y trabajo con globos
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* Analice con los estudiantes la relación entre fuerza energía y trabajo a partir de esta actividad:
 
* Analice con los estudiantes la relación entre fuerza energía y trabajo a partir de esta actividad:
 
** ¿Qué globo realizó más trabajo?
 
** ¿Qué globo realizó más trabajo?
Línea 67: Línea 67:  
** ¿Qué permitió que el globo se moviera?
 
** ¿Qué permitió que el globo se moviera?
 
* Invite a los estudiantes a realizar una lectura sobre el trabajo y que completen el siguiente organizador sobre la definición de trabajo y otros conceptos relacionados con este. 
 
* Invite a los estudiantes a realizar una lectura sobre el trabajo y que completen el siguiente organizador sobre la definición de trabajo y otros conceptos relacionados con este. 
Organizador gráfico - trabajo y conceptos relacionados
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* Explique brevemente el tema trabajo:
 
* Explique brevemente el tema trabajo:
 
** El trabajo regularmente este asociado con realizar un esfuerzo sobre algo. Para realizar este trabajo se tendrá que transferir energía, que provocará un desplazamiento sobre este cuerpo.
 
** El trabajo regularmente este asociado con realizar un esfuerzo sobre algo. Para realizar este trabajo se tendrá que transferir energía, que provocará un desplazamiento sobre este cuerpo.
 
** La definición de trabajo es el desplazamiento que produce una fuerza aplicada a un cuerpo. Este desplazamiento será en la misma dirección a la fuerza aplicada.
 
** La definición de trabajo es el desplazamiento que produce una fuerza aplicada a un cuerpo. Este desplazamiento será en la misma dirección a la fuerza aplicada.
** La dimensional de trabajo es ''Joule'': <nowiki><math> J = N * m </math></nowiki>. La expresión matemática para trabajo es:
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** La dimensional de trabajo es ''Joule'': <math> J = N * m </math>. La expresión matemática para trabajo es:
** <nowiki><math> W = F * d * cos a </math></nowiki>
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** <math> W = F * d * cos a </math>
 
*** W = trabajo
 
*** W = trabajo
 
*** F = Trabajo  
 
*** F = Trabajo  
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* Cuándo no se aplica el coseno del ángulo
 
* Cuándo no se aplica el coseno del ángulo
 
** Si el desplazamiento es sobre un solo sentido el ángulo formado es de 180°, por lo tanto el coseno es 1 y la fórmula se puede reducir a:
 
** Si el desplazamiento es sobre un solo sentido el ángulo formado es de 180°, por lo tanto el coseno es 1 y la fórmula se puede reducir a:
** <nowiki><math> W = F * d </math></nowiki>  
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** <math> W = F * d </math>  
 
* '''Ejemplo 1'''
 
* '''Ejemplo 1'''
 
** Sobre una caja se aplica una fuerza de 10N que hace que la caja sufra un desplazamiento de 2.5 m. Calcule el trabajo realizado. (No considera la fuerza de fricción).
 
** Sobre una caja se aplica una fuerza de 10N que hace que la caja sufra un desplazamiento de 2.5 m. Calcule el trabajo realizado. (No considera la fuerza de fricción).
** <nowiki><math> W = F * d </math></nowiki>   
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** <math> W = F * d </math>   
** <nowiki><math> W= 10N * 2.5 m </math></nowiki>
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** <math> W= 10N * 2.5 m </math>
** <nowiki><math> W= 25 N * m  </math></nowiki>
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** <math> W= 25 N * m  </math>
** <nowiki><math> W= 25 J </math></nowiki>
+
** <math> W= 25 J </math>
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{{#drawio:Ejemplo 1 de trabajo y desplazamiento|type=png|height=chart|max-width=500px}}
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* '''Ejemplo 2'''
 
* '''Ejemplo 2'''
 
** Suponga que esa misma caja es jalada por medio de un carrito formando un ángulo de 30°, donde se ejerce la misma fuerza de 10N del ejercicio anterior y el desplazamiento es el mismo. ¿Cuál es el trabajo realizado? Suponga si es más o menos antes de realizar el cálculo.
 
** Suponga que esa misma caja es jalada por medio de un carrito formando un ángulo de 30°, donde se ejerce la misma fuerza de 10N del ejercicio anterior y el desplazamiento es el mismo. ¿Cuál es el trabajo realizado? Suponga si es más o menos antes de realizar el cálculo.
** <nowiki><math> W = F * d * \cos \alfa </math></nowiki>
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{{#drawio:Ejemplo 2 de trabajo y desplazamiento|type=png|height=chart|max-width=500px}}
** <nowiki><math> W = 10N*  2.5m (\cos 30°) </math></nowiki>
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** <math> W = F * d * \cos \alfa </math>
** <nowiki><math> W = 3.85J </math></nowiki>
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** <math> W = 10N*  2.5m (\cos 30°) </math>
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** <math> W = 3.85J </math>
 
** El trabajo realizado es menor cuando la fuerza se aplica en un ángulo. Por esa razón muchos objetos pesados se jalan por medio de poleas y también es más fácil sacar un carro estancado utilizando una palanca o cuña. Las máquinas simples utilizan este principio. 
 
** El trabajo realizado es menor cuando la fuerza se aplica en un ángulo. Por esa razón muchos objetos pesados se jalan por medio de poleas y también es más fácil sacar un carro estancado utilizando una palanca o cuña. Las máquinas simples utilizan este principio. 
 
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