Busca en cnbGuatemala con Google
1743 bytes añadidos
, hace 3 años
| Línea 21: |
Línea 21: |
| | === Introducción === | | === Introducción === |
| | | | |
| − | | + | Los textos líricos tienen la particularidad de exaltar los sentimientos del yo. Es un género subjetivo, utilizado para expresar los que sentimos. La poesía, la canción, la rima y el ritmo son características y formas particulares de transmitir los pensamientos. |
| | === Recursos didácticos === | | === Recursos didácticos === |
| | + | * Cuaderno |
| | + | * lápiz |
| | + | * lapicero |
| | + | * crayones |
| | + | * marcadores |
| | + | * cartulina |
| | + | * papel manila |
| | + | * pizarra |
| | + | * marcador |
| | + | * cartel con las funciones del lenguaje. |
| | + | === Inicio === |
| | + | Leer un texto con información relevante sobre la estructura del género lírico y su importancia en la comunicación, así como sus implicaciones en la vida diaria, extrayendo la idea principal del texto y las ideas secundarias. |
| | + | {{Recuadro gris|título = Género lírico<ref>Tomado de “[[wikipedia:Lírica|Lírica]]” en ''Wikipedia''. (''Nota del editor:'' se ha debido sustituir el texto original por su mala calidad).</ref>|cuerpo = xxxx}} |
| | + | La '''lírica''' (del latín ''lyrĭcus'', y este del griego λυρικός) es un género literario en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones subjetivas respecto a una persona u objeto de inspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso, hay también textos líricos en prosa (prosa poética). |
| | | | |
| − | | + | Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este tipo de composiciones se cantaban, acompañándose con un instrumento llamado lira. Su forma más habitual es el verso y la primera persona. Comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo, los estados anímicos. |
| − | === Inicio ===
| |
| | | | |
| | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> | | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> |
| − | <center>'''Verificación de actividades'''</center> | + | <center>'''Verificación de actividades'''</center>Verifique que los estudiantes formen parejas y sigan las instrucciones. |
| | | | |
| | + | Escuche las respuestas y opiniones sobre las ideas principales y secundarias. |
| | </div> | | </div> |
| | | | |