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| | === Introducción === | | === Introducción === |
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| − | | + | En la narrativa transmedia la historia se desarrolla por medios virtuales y plataformas (libro, ''post'', ''spot'', película), la audiencia participa en la historia, por ejemplo, por medio de videojuegos. Los alumnos están familiarizados con este tipo de narrativa, pero necesitan comprender cómo funciona. |
| | === Recursos didácticos === | | === Recursos didácticos === |
| − | | + | * Videos de narrativa transmedia |
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| | === Inicio === | | === Inicio === |
| | + | {{Icono guía docente Básico|nombre = todo el grupo}} |
| | + | Solicite a los estudiantes que vean el video “Descubrimos qué es la narrativa transmedia” de ''IGN España'', disponible en: https://es.ign.com/la-salle-centrouniversitario/134232/video/descubrimos-que-es-la-narrativa-transmedia. |
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| − | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> | + | Comente con los estudiantes las características la literatura transmedia: se utilizan diferentes medios para contar la historia, formando un universo: libros, películas, comics, videojuegos, etc. <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> |
| − | <center>'''Verificación de actividades'''</center> | + | <center>'''Verificación de actividades'''</center>Oriente la discusión del video por medio de preguntas. |
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| | </div> | | </div> |
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| | === Desarrollo === | | === Desarrollo === |
| | + | {{Icono guía docente Básico|nombre = todo el grupo}} |
| | + | Solicite a los estudiantes que lean el artículo “Ejemplos soberbios de narrativa transmedia” de Julia Santibáñez en ''Neurona Digital Magazine'', disponible en el enlace https://neuronamagazine.com/2017/10/ejemplos-soberbios-narrativa-transmedia/. |
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| − | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> | + | Luego pida que representen gráficamente en qué consiste la narrativa transmedia.<div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px"> |
| − | <center>'''Verificación de actividades'''</center> | + | <center>'''Verificación de actividades'''</center>Haga énfasis en que una de las características de la narrativa transmedia es que no repite la historia por diferentes plataformas sino cada plataforma agrega algo a la historia (personajes, hechos, información). |
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| | </div> | | </div> |
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| | === Cierre === | | === Cierre === |
| − | | + | {{Icono guía docente Básico|nombre = todo el grupo}} |
| − | {| class="wikitable" | + | Solicite a los estudiantes que comenten acerca de obras de narrativa transmedia que conocen. |
| − | ! rowspan="2"|Criterios de evaluación
| + | {{Icono guía docente Básico|nombre = trabajo en equipo}} |
| − | ! colspan="3"| Escala de valoración
| + | Invítelos a diseñar una narración corta en narrativa transmedia: |
| − | |- | + | * ¿Qué plataformas utilizarían? |
| − | ! style="width:15%"| Muy bien
| + | * ¿Cómo diseñarían esas plataformas? |
| − | ! style="width:15%"| Bien
| + | * ¿Qué parte de la historia contarían en cada plataforma? |
| − | ! style="width:15%"| Debe mejorar
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| − | | style="height:1em"| Participo activamente en todas las actividades.
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| − | | style="height:1em"| Respeto la opinión de los demás.
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| − | | style="height:1em"| Sigo las instrucciones dadas por el (la) docente.
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| − | | style="height:1em"| Completo en el tiempo establecido, las actividades que me solicita el (la) docente.
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| − | |}
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| − | {{Título y superior}}
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| | {{Título y superior}} | | {{Título y superior}} |
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| | [[Categoría:Recursos]] | | [[Categoría:Recursos]] |