| Línea 68: |
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| | Es importante la participación de todos los estudiantes en el circuito para realizar la evaluación. | | Es importante la participación de todos los estudiantes en el circuito para realizar la evaluación. |
| − | </div>
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| − | === Cierre ===
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| − | {{Plantilla:Icono guía docente Básico|nombre=todo el grupo}}
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| − | <div style="border:dotted 1px; border-radius:8px; padding:5px; clear:both; margin-top:5px">
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| − | <center>'''Verificación de actividades'''</center>
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| − |
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| | </div> | | </div> |
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| | === Evaluación === | | === Evaluación === |
| − | {| class="wikitable" style="width:100%"
| + | Realice la evaluación por medio del siguiente instrumento. |
| − | ! style="width:10%"| No.
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| − | ! Criterios a evaluar
| |
| − | ! style="width:10%"| Sí
| |
| − | ! style="width:10%"| No
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 1.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 2.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 3.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 4.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 5.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | | style="height:1em; text-align:center"| 6.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |}
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| − | | |
| − | {| class="wikitable" style="width:100%"
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| − | ! style="width:10%"| No.
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| − | ! Criterios a evaluar
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| − | ! style="width:15%"| <small>Siempre<br>(4 pts.)</small>
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| − | ! style="width:15%"| <small>A veces<br>(3 pts.)</small>
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| − | ! style="width:15%"| <small>Escasamente<br>(2 pts.)</small>
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| − | ! style="width:15%"| <small>Nunca<br>(1 pt.)</small>
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| − | |- valign="top"
| |
| − | | style="height:1em; text-align:center"| 1.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 2.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
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| − | | style="height:1em; text-align:center"| 3.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | | style="height:1em; text-align:center"| 4.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | | style="height:1em; text-align:center"| 5.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |- valign="top"
| |
| − | | style="height:1em; text-align:center"| 6.
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |
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| − | |}
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| − | Compruebe por medio de la siguiente rúbrica los aprendizajes alcanzados por cada estudiante.
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| | {| class="wikitable" style="width:100%" | | {| class="wikitable" style="width:100%" |
| | ! rowspan="2" style="width:5%" |No. | | ! rowspan="2" style="width:5%" |No. |
| − | ! rowspan="2" |Criterios a evaluar | + | ! rowspan="2" |Acciones |
| − | ! rowspan="2" style="width:15%" |Tiempo de ejecución | + | ! colspan="2" |Ejecución |
| − | ! colspan="3" |Coordinación
| + | ! colspan="5" |Valoraciones |
| − | ! colspan="3" |Velocidad
| |
| − | ! colspan="3" |Efectividad | |
| | |- | | |- |
| − | ! style="width:5%" |E | + | ! style="width:5%" |No |
| − | ! style="width:5%" |B | + | ! style="width:5%" |Sí |
| − | ! style="width:5%" |R | + | ! style="width:5%" |1 |
| − | ! style="width:5%" |E | + | ! style="width:5%" |2 |
| − | ! style="width:5%" |B | + | ! style="width:5%" |3 |
| − | ! style="width:5%" |R | + | ! style="width:5%" |4 |
| − | ! style="width:5%" |E | + | ! style="width:5%" |5 |
| − | ! style="width:5%" |B
| |
| − | ! style="width:5%" |R
| |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | | style="height:1em; text-align:center" |1. | | | style="height:1em; text-align:center" |1. |
| − | | | + | |Acrobacia elemental |
| − | |
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| − | |
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| − | |
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| | | | | | |
| | | | | | |
| Línea 198: |
Línea 97: |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | | style="height:1em; text-align:center" |2. | | | style="height:1em; text-align:center" |2. |
| − | | | + | |Combinación de movimientos |
| − | |
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| − | |
| |
| − | |
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| | | | | | |
| | | | | | |
| Línea 211: |
Línea 107: |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | | style="height:1em; text-align:center" |3. | | | style="height:1em; text-align:center" |3. |
| − | | | + | |Recepción alta y media |
| − | |
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| − | |
| |
| − | |
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| | | | | | |
| | | | | | |
| Línea 224: |
Línea 117: |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | | style="height:1em; text-align:center" |4. | | | style="height:1em; text-align:center" |4. |
| − | | | + | |Servicio |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |
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| | | | | | |
| | | | | | |
| Línea 237: |
Línea 127: |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | | style="height:1em; text-align:center" |5. | | | style="height:1em; text-align:center" |5. |
| − | | | + | |Voleo frontal y lateral |
| − | |
| |
| − | |
| |
| − | |
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| | | | | | |
| | | | | | |
| Línea 250: |
Línea 137: |
| | |- | | |- |
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| − | | style="text-align:right" |Total | + | | style="text-align:right" |Remate |
| − | |
| |
| − | |
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| − | |
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| | | | | | |
| Línea 262: |
Línea 146: |
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| | |} | | |} |
| − | '''Nivel cualitativo:''' E = excelente, B = bueno, R = regular. | + | '''Nivel cualitativo:''' 5 puntos = excelente, 4 puntos = muy bueno, 3 puntos = bueno, 2 puntos = regular, 1 punto = necesita mejorar. |
| | | | |
| | {{Título y superior}} | | {{Título y superior}} |
| − | Realice la evaluación por medio del siguiente instrumento.
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| | [[Categoría:Recursos]] | | [[Categoría:Recursos]] |