Línea 10:
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¿Por qué necesitamos planificar? Ya dijimos que para garantizar que llegaremos a los aprendizajes deseados es necesario definir la ruta, los pasos y los recursos que se necesitan. Pero... dado que ya sabemos qué competencias hay que desarrollar en los estudiantes, ¿no sería más fácil que el Ministerio de Educación o nuestro centro educativo simplemente nos diera el plan ya hecho?
¿Por qué necesitamos planificar? Ya dijimos que para garantizar que llegaremos a los aprendizajes deseados es necesario definir la ruta, los pasos y los recursos que se necesitan. Pero... dado que ya sabemos qué competencias hay que desarrollar en los estudiantes, ¿no sería más fácil que el Ministerio de Educación o nuestro centro educativo simplemente nos diera el plan ya hecho?
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| ¿Qué piensas?
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- Sí, sería mejor que nos dieran el plan ya hecho
- Sí, sería mejor que nos dieran el plan ya hecho
|| La razón por la que necesitamos planificar es porque debemos partir de las ''necesidades'' y el ''contexto'' de tus estudiantes. Las competencias son las mismas para todos, pero cómo llegamos a ellas es específico en cada caso.
|| La razón por la que necesitamos planificar es porque debemos partir de las ''necesidades'' y el ''contexto'' de tus estudiantes. Las competencias son las mismas para todos, pero cómo llegamos a ellas es específico en cada caso.
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- No, es importante que yo desarrolle mi propio plan
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+ No, es importante que yo desarrolle mi propio plan
|| ¡Correcto! El plan que desarrollarás es específico para tus estudiantes. Todos debemos llegar al mismo resultado de apredizaje, pero partimos de lugares distintos.
|| ¡Correcto! El plan que desarrollarás es específico para tus estudiantes. Todos debemos llegar al mismo resultado de apredizaje, pero partimos de lugares distintos.
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== Elementos del Currículo Nacional Base ==
== Elementos del Currículo Nacional Base ==
