Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
12 bytes añadidos
, hace 3 años
| Línea 51: |
Línea 51: |
| | Por supuesto, aquí hablamos del diagnóstico de tus estudiantes, y aunque necesitas conocer tanto como puedas sobre su familia y comunidad, es esencial que enfoques el diagnóstico sobre sus ''competencias''. | | Por supuesto, aquí hablamos del diagnóstico de tus estudiantes, y aunque necesitas conocer tanto como puedas sobre su familia y comunidad, es esencial que enfoques el diagnóstico sobre sus ''competencias''. |
| | * ¿Qué aprendieron en el grado inmediato inferior? | | * ¿Qué aprendieron en el grado inmediato inferior? |
| − | * ¿Qué saben hoy? – Recuerda que durante las vacaciones pueden haber olvidado lo que aprendieron en el año anterior, o quizá nunca aprendieron lo que se esperaba. No asumas que dominan las competencias que especifica el currículo para el grado anterior. Por esto es tan importante el diagnóstico inicial. Sirve de poco enseñar lo que te manda el currículo, si los estudiantes carecen de los conocimientos previos necesarios para aprenderlo. | + | * ¿Qué saben hoy? |
| − | <div style="clear:both"> | + | Recuerda que durante las vacaciones tus estudiantes pueden haber olvidado lo que aprendieron en el año anterior, o quizá nunca aprendieron lo que se esperaba. No asumas que dominan las competencias que especifica el currículo para el grado anterior. |
| | + | |
| | + | Por eso es tan importante el diagnóstico inicial. Sirve de poco enseñar lo que te manda el currículo, si tus estudiantes carecen de los conocimientos previos necesarios para aprenderlo.<div style="clear:both"> |
| | [[Archivo:Profundicemos - icono.png|120px|left|link=]]<span style="background-color:#e6e653;">¿Necesitas aprender más sobre cómo hacer evaluaciones? >> Lee la guía de '''[[Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula|Herramientas de evaluación en el aula]]'''. Encontrarás muchos recursos y ejemplos para hacer evaluación formativa y sumativa con tus estudiantes.</span> | | [[Archivo:Profundicemos - icono.png|120px|left|link=]]<span style="background-color:#e6e653;">¿Necesitas aprender más sobre cómo hacer evaluaciones? >> Lee la guía de '''[[Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula|Herramientas de evaluación en el aula]]'''. Encontrarás muchos recursos y ejemplos para hacer evaluación formativa y sumativa con tus estudiantes.</span> |
| | </div><div style="clear:both"></div> | | </div><div style="clear:both"></div> |