Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
3 bytes añadidos
, hace 3 años
Línea 21: |
Línea 21: |
| === Instrucciones para la docencia === | | === Instrucciones para la docencia === |
| | | |
− | Con este video los jóvenes tienen la oportunidad de desarrollar competencias que contribuyen a su ''pensamiento reflexivo'', ''pensamiento lógico'', ''pensamiento crítico constructivo'', ''comprensión'' y a la ''convivencia pacífica''. | + | Con este video los estudiantes tienen la oportunidad de desarrollar competencias que contribuyen a su ''pensamiento reflexivo'', ''pensamiento lógico'', ''pensamiento crítico constructivo'', ''comprensión'' y a la ''convivencia pacífica''. |
| | | |
| Además, se verá cómo la disposición a pensar desde múltiples perspectivas, considerando las implicaciones de un pensar sesgado, egoísta o sociocéntrico es fundamental para la apertura a la escucha y el intercambio con múltiples perspectivas y la diversisdad en general. Esto es clave en un contexto ''multicultural''. | | Además, se verá cómo la disposición a pensar desde múltiples perspectivas, considerando las implicaciones de un pensar sesgado, egoísta o sociocéntrico es fundamental para la apertura a la escucha y el intercambio con múltiples perspectivas y la diversisdad en general. Esto es clave en un contexto ''multicultural''. |