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| | Esta rutina consta de los siguientes pasos: | | Esta rutina consta de los siguientes pasos: |
| − | 1. Hacer una afirmación sobre la obra de arte o tópico en cuestión. | + | {| |
| − | 2. Identificar la base de tal afirmación.
| + | !1. Hacer una '''afirmación''' sobre la obra de arte o tópico en cuestión. |
| − | 3. Formular una pregunta relacionada con la afirmación.
| + | !<nowiki><div style="font-size:300%>→</div></nowiki> |
| − | Afirmación: explicación o interpretación de algún aspecto de la obra o tópico. | + | !Afirmación: explicación o interpretación de algún aspecto de la obra o tópico. |
| − | Base: cosas que ves, sientes y sabes que evidencian tu afirmación. | + | |- |
| − | Pregunta: ¿Qué quedó suelto?, ¿qué no está explicado todavía?, ¿qué nuevos razonamientos surgen de la afirmación? | + | |2. Identificar la base de tal afirmación. |
| | + | |<nowiki><div style="font-size:300%>→</div></nowiki> |
| | + | |Base: cosas que ves, sientes y sabes que evidencian tu afirmación. |
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| | + | |3. Formular una pregunta relacionada con la afirmación. |
| | + | |<nowiki><div style="font-size:300%>→</div></nowiki> |
| | + | |Pregunta: ¿Qué quedó suelto?, ¿qué no está explicado todavía?, ¿qué nuevos razonamientos surgen de la afirmación? |
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