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== C) Rutinas centradas en el cuestionamiento y la investigación ==
 
== C) Rutinas centradas en el cuestionamiento y la investigación ==
[[Archivo:Rutinas centradas en el cuestionamiento y la investigación - icono.png|right|200px]]
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[[Archivo:Rutinas centradas en el cuestionamiento y la investigación - icono.png|right|200px]]Las disposiciones de cuestionamiento e investigación enfatizan la for- mulación de preguntas como forma para incentivar la curiosidad y guiar la indagación. Las rutinas en esta área se centran en el desarrollo de preguntas contundentes que contengan significados abiertos o para- digmáticos y que den paso a la búsqueda y exploración de problemas.
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'''Las preguntas centrales son:'''
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: ¿Qué te hace suponer?
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: ¿Qué te gustaría averiguar?
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VI. [[Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/Veo, creo, supongo|Veo, creo, supongo]]
 
VI. [[Programa educativo de pensamiento visual —PEPV—/Veo, creo, supongo|Veo, creo, supongo]]
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== D) Rutinas centradas en la observación y la descripción ==
 
== D) Rutinas centradas en la observación y la descripción ==
 
[[Archivo:Rutinas centradas en la observación y la descripción - icono.png|right|200px]]
 
[[Archivo:Rutinas centradas en la observación y la descripción - icono.png|right|200px]]

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