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| ==Unidad 4== | | ==Unidad 4== |
| + | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #ed028c;" |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Competencias''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje''' |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="6" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural. |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10. Efectúa sumas y restas de fracciones. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.1. Comparación de fracciones con igual denominador utilizando la recta numérica. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Ubica en la recta numérica una serie de fracciones dadas. |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.2. Clasificación de fracciones en propias, impropias y mixtas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Establece la relación de igual, mayor o menor entre fracciones propia, impropias y mixtas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.3. Cálculo de sumas y restas de fracciones con igual denominador. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Determina el resultado de operaciones de suma y resta con fracciones. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.4. Solución de problemas aplicando suma y resta de fracciones. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Aplica las operaciones con fracciones para resolver problemas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11. Utiliza las proporciones para resolver problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.1. Utilización de las razones para representar situaciones cotidianas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Reconoce la razón entre dos cantidades. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Razones y proporciones |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.2. Utilización de proporciones para resolver problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Aplica la proporción en la solución de problemas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5. Organiza en forma lógica procesos de distintas materias básicas en la solución de problemas de la vida cotidiana. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1. Utiliza operaciones con naturales y fracciones para la solución de problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1.1. Aplicación de una o dos operaciones aritméticas con naturales o fracciones en la solución de problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve problemas que implican operaciones variadas con fracciones. |
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| + | 2. Determina el valor que da solución a un problema que incluye números enteros y fracciones. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones |
| + | |rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.2. Resuelve problemas que tienen varias o ninguna solución. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.2.1. Aplicación de estrategias de ensayo y error, dramatización, eliminación de posibilidades, uso de tablas, seguimiento de patrones, simplificación en la solución de problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Encuentra el error en el procedimiento que se le presenta como solución del problema. |
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| + | 2. Conociendo la solución de un problema, opera por prueba y error diferentes formas de combinar los valores dados para encontrar la solución. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Solución de problemas |
| + | |rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3. Predice eventos, sucesos y problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3.1. Establecimiento de la diferencia entre eventos, sucesos, hechos probables y certeros. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece si es probable o no, que algo suceda según datos que se le presentan. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Probabilidad |
| + | |rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3.2. Predicción de eventos, sucesos o problemas en el contexto inmediato. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Determina una probabilidad simple. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |} |
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