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==Unidad 1==
 
==Unidad 1==
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{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #ed028c;"
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|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Competencias'''
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|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro'''
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|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
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|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación'''
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|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
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|style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
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|-valign="top"
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|rowspan="5" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7. Establece relaciones entre los conocimientos y tecnologías, propias de su cultura y las de otras culturas.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.4. Calcula el tiempo de duración de diferentes actividades que se realizan en la vida cotidiana utilizando la hora, minuto y segundo.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.4.1. Cálculo de tiempo de diferentes actividades que se realizan en la vida cotidiana.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Define horas, minutos y segundos que transcurren entre un evento y otro.
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2. Determina el tiempo necesario para que un evento suceda.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|El tiempo
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.4.2. Elaboración de listas de eventos, sucesos o hechos que pueden durar determinado tiempo (horas, días, semanas, meses o años).
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Ubica eventos que se le indican en función del tiempo.
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4. Establece una rutina calculando el tiempo que demora en las actividades propuestas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|El tiempo y las actividades
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6. Utiliza las monedas en diferentes actividades.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6.1. Elaboración de presupuestos de gastos personales, del hogar, aula y escuela.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Describe gastos personales para establecer su presupuesto.
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2. Demuestra la forma de elaborar el presupuesto familiar.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Presupuesto
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6.2. Establecimiento de equivalencia entre la moneda nacional y el dólar.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Ejemplifica la equivalencia entre la moneda nacional y el dólar, en situaciones cotidianas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Moneda nacional y extrajera
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.7. Resuelve problemas que involucren el uso de la moneda nacional y operaciones de suma, resta multiplicación y división.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.7.1. Resolución de problemas que involucren el uso de la moneda nacional: suma, resta, multiplicación y división.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Soluciona situaciones reales que involucren operaciones básicas y el uso de moneda nacional.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Problemas de moneda
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Relaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1.5. Calcula perímetro de triángulos y cuadriláteros.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1.5.3. Ejercitación del cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Demuestra cómo calcular el perímetro de diferentes figuras planas: triángulos y cuadriláteros.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Figuras planas
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1.6. Clasifica sólidos geométricos.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1.6.3. Clasificación de sólidos geométricos en prismas y pirámides.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Diferencia prismas de pirámides, al describir sus características.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Figuras sólidas
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6. Expresa en forma gráfica y descriptiva la información que obtiene relacionada con diversos elementos y acontecimientos de su contexto social, cultural y natural.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.4. Interpreta información presentada por medio de tablas y gráficas estadísticas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.4.1. Interpretación de gráficas de barras y tablas estadísticas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Explica información presentada en tablas estadísticas y gráficas de barras.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Interpretación de gráficas
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|4
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|-valign="top"
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|rowspan="6" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.5. Relaciona la multiplicación con la potenciación.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.5.3. Resolución de potencias menores o iguales a 100.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Demuestra la relación entre la potenciación y la multiplicación hasta 100.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Potencias
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.6. Efectúa divisiones con divisor de dos dígitos y dividendo de cuatro dígitos.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.6.1. Resolución de divisiones con divisor de dos dígitos y dividendo de cuatro dígitos.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve divisiones con divisor de dos dígitos y dividendo de cuatro dígitos.
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2. Explica el procedimiento para resolver divisiones.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Divisiones
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.7. Resuelve problemas con operaciones de adición, sustracción, multiplicación o división.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.7.2. Resolución de cálculos aritméticos combinados de: suma, resta, multiplicación y división, respetando la jerarquía operacional.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve operaciones aplicando la jerarquía de operaciones.
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2. Explica su estrategia para resolver operaciones aplicando jerarquía de operaciones.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Jerarquía de operaciones
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.9. Utiliza los decimales para representar cantidades y calcular sumas y restas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.9.7. Solución de problemas aplicando sumas y restas de decimales con aproximación hasta décimos.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve situaciones simuladas en las que se utilizan sumas y restas con decimales.
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2. Realiza aproximaciones hasta décimos.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Decimales
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|4
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10. Efectúa sumas y restas de fracciones
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.4. Solución de problemas aplicando suma y resta de fracciones.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve situaciones simuladas en las que se utilizan sumas y restas con fracciones.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|4
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11. Utiliza las proporciones para resolver problemas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.2. Utilización de proporciones para resolver problemas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Representa situaciones con proporciones.
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2. Resuelve situaciones utilizando proporciones.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Proporciones
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|4
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5. Organiza en forma lógica procesos de distintas materias básicas en la solución de problemas de la vida cotidiana.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1. Utiliza operaciones con números naturales y fracciones para la solución de problemas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1.1. Aplicación de una o dos operaciones aritméticas con números naturales o fracciones en la solución de problemas.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve situaciones simuladas, al utilizar operaciones con números naturales o fracciones.
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Problemas con números racionales
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2
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|-valign=“top”
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|style="border: 0.5px solid #ed028c;" colspan="5"|
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|style="background:#fce9f1; border: 0.5px solid #ed028c; text-align:center;"|40
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|}
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==Unidad 2==
 
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==Unidad 3==
 
==Unidad 3==
 
==Unidad 4==
 
==Unidad 4==
 
[[Categoría:Matemáticas]]
 
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