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| ==Unidad 1== | | ==Unidad 1== |
| + | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #f36b33;" |
| + | |style="background:#f7983c; "|'''Competencias''' |
| + | |style="background:#f7983c; "|'''Indicadores de logro''' |
| + | |style="background:#f7983c; "|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje''' |
| + | |style="background:#f7983c; "|'''Criterios de evaluación''' |
| + | |style="background:#f7983c; "|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)''' |
| + | |style="background:#f7983c; "|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje''' |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|5. Utiliza la curiosidad, la experiencia personal y los saberes de su comunidad como medios de aprendizaje. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Refiere la importancia de la investigación dentro de las Ciencias Sociales. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Conceptualización de Ciencias Sociales e investigación. |
| + | *Identificación de la trascendencia de la investigación en las Ciencias Sociales. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Define la investigación dentro de las Ciencias Sociales. |
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| + | 2. Lista los beneficios de la investigación dentro de las Ciencias Sociales. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|La investigación social |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|1 |
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| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Compara la relación dinámica de los procesos formadores de la tierra en Guatemala y Centroamérica con la configuración de su superficie. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Caracteriza el istmo centroamericano y sus países a partir de su geografía física. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1.1.1. Ubicación geográfica de los países de Centroamérica con base en la orientación cardinal y su extensión territorial, en relación a América y el mundo. |
| + | *Caracterización de los principales accidentes geográficos: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá y Belice. (lagos, ríos, montañas, volcanes, etc) |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Representa el territorio centroamericano y de cada uno de los países que lo conforman. |
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| + | 2. Refiere la orientación cardinal y la extensión del territorio centroamericano. |
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| + | 3. Ubica el territorio centroamericano dentro del territorio del continente americano y el mapa mundial. |
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| + | 4. Indica los principales elementos geográficos (accidentes geográficos) de cada uno de los países que conforman el istmo centroamericano. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Centroamérica |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|4 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1.3. Describe la incidencia que tiene el relieve en los climas y en la vida de las personas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Relación entre relieve (Montaña, meseta y hondonada) y climas (cálido, templado frío, otros) de: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá y Belice. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Indica el relieve de algunos países centroamericanos. |
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| + | 2. Lista los climas predominantes de los países centroamericano. |
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| + | 3. Define la relación entre el relieve y el clima de al menos tres países centroamericanos. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Relieve y clima en Centroamérica |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|3 |
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| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|3. Relaciona la ubicación geográfica de los países centroamericanos con la distribución, el desplazamiento y las actividades productivas de la población. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Describe aspectos poblacionales del istmo centroamericano. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|3.1.1. Clasificación de la población centroamericana a partir de su: distribución, composición étnica y lingüística. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Representa la distribución poblacional en el territorio centroamericano. |
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| + | 2. Indica la composición étnica de cada país centroamericano. |
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| + | 3. Refiere los idiomas que se hablan en cada uno de los países centroamericanos. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Población y cultura centroaméricana |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|4 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|3.2. Describe distintas actividades económicas y productivas que se dan en los diferentes países de Centroamérica. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|3.2.1. Descripción de las actividades productivas: agrícolas, industriales, comerciales, financieras y artesanales, de: Guatemala, El Salvador ... ... Honduras y Nicaragua. ... Costa Rica, Panamá y Belice. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Aporta información de actividades económicas y productivas de países centroamericanos. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Economía centroamericana |
| + | |rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|4 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|2. Refiere las principales actividades económicas de los países centroamericanos de manera conjunta. |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|4. Describe los espacios y escenarios de la cotidianidad en su comunidad y la relación con otros países de Centroamérica. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|4.3. Identifica instituciones sociales, político administrativas y religiosas de Centroamérica. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|4.3.2. Descripción de instituciones políticas existentes en Centroamérica (Parlamento Centroamericano, entre otros). |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Refiere las funciones de determinadas instituciones políticas que funcionan a nivel centroamericano. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Principales instituciones centroamericanas |
| + | |rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|4.3.3. Relación de las funciones de las instituciones administrativas existentes en Centroamérica: aduanas, de impuestos y otras. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|2. Lista las funciones de algunas instituciones administrativas centroamericanas. |
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| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|6. Relaciona hechos actuales de Centroamérica con acontecimientos históricos. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Refiere cronológicamente los distintos periodos de la Historia Centroamericana y los procesos sociales que los caracterizan. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f7983c;"| |
| + | *Descripción general de procesos históricos suscitados en determinados periodos de la historia de Centroamérica. (Prehispánica, Conquista, Colonia, Independencia, Contemporaneidad). |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|1. Representa los periodos o épocas de la historia centroamericana. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f7983c;"|Historia centroamericana |
| + | |rowspan="3" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f7983c;"|6 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|2. Aporta información de determinados procesos histórico sociales de Centroamérica. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f7983c;"|3. Asocia procesos histórico sociales con determinados periodos o épocas de la historia centroamericana. |
| + | |-valign=“top” |
| + | |style="border: 0.5px solid #f25e21;" colspan="5"| |
| + | |style="background:#fee8d0; border: 0.5px solid # feecdf; text-align:center;"|24 |
| + | |} |
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