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==Unidad 4==
 
==Unidad 4==
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{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #6e5fa9;"
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|style="background:#6e5fa9; color:#ffffff;"|'''Competencias'''
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|style="background:#6e5fa9; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro'''
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|style="background:#6e5fa9; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
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|style="background:#6e5fa9; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación'''
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|style="background:#6e5fa9; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
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|style="background:#6e5fa9; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
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|-valign="top"
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1.3. Desarrolla con facilidad carreras cortas y movimientos rápidos en tiempos determinados.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1.3.2. Ejercitación de carreras cortas con tiempos determinados.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1. Corre cumpliendo con el tiempo establecido según la distancia recorrida.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Carreras cortas con tiempos determinados
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1.3.5. Realiza carreras de tramos cortos con cargas progresivas y movimientos rápidos.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2. Corre respondiendo a la técnica de tercios (empieza despacio, aumenta en el medio de la carrera y termina rápido); mejorando el tiempo en cada repetición.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Carreras de tramos cortos con cargas progresivas y movimientos rápidos
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1
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|-valign="top"
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|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.
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|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2.3. Realiza transiciones de ejercicios de defensa a ataque en fracciones cortas de tiempo generando acciones de juego en el futbol.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2.3.2. Dominio del control de balón.
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*Recepción
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*Conducción
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*Detención
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*Tiro
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1. Controla el balón en acciones de defensa y ataque.
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2. Controla el balón en ejercicios de conducción y detención.
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3. Controla la fuerza y dirección al ejecutar tiros.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Dominio del control de balón
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2.3.3. Ejercitación de detenciones imprevistas sin y con balón.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|4. Mantiene el control ante situaciones imprevistas con y sin balón durante la práctica deportiva.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Detenciones imprevistas sin y con balón
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2.3.4. Coordinación de despeje de balón.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|5. Direcciona el balón en un despeje de forma estratégica y asertiva.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Despeje de balón
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2.3.5. Anticipación de balón.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|6. Anticipa el balón con empatía a otros, durante el juego.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Anticipación de balón
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1
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|-valign="top"
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|3.3. Reconoce la importancia de la actividad física y mantiene la práctica permanente para el mejoramiento de la salud y calidad de vida.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|3.2.1. Beneficios de dormir bien para la conservación de la salud.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|1. Explica los beneficios de dormir bien y la hidratación adecuada.
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Este es un eje transversal y se trabaja todo el tiempo
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|Se sugiere que el estudiante explique los beneficios que el deporte tiene en sus procesos cognitivos,.. porque es más complejo verificar su interés.
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|3.2.2. Beneficios de la actividad física.
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|style="border: 0.5px solid #6e5fa9;"|2. Reconoce los factores de riesgo que provoca la inactividad física y los evita para mantener un cuerpo sano.
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3. Se interesa por los beneficios que el deporte tiene en sus procesos cognitivos, rendimiento escolar y mejoramiento de la calidad de vida en la práctica  cotidiana.
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|}
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[[Categoría: Educación Física]]
 
[[Categoría: Educación Física]]
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