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| |-valign="top" | | |-valign="top" |
| |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.1.12. Descripción de las enfermedades del sistema nervioso, de los órganos de los sentidos y del sistema endocrino. | | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.1.12. Descripción de las enfermedades del sistema nervioso, de los órganos de los sentidos y del sistema endocrino. |
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| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="8" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2. Describe procesos y medidas vinculados con la reproducción y la sexualidad, a partir de la etapa del desarrollo que vive. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2.1. Explicación acerca de cómo se forman los gametos sexuales humanos: espermatogénesis y ovogénesis. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|1. Describe cómo se forman los gametos sexuales humanos. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|Reproducción sexual |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2.2. Descripción del ciclo menstrual. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|2. Identifica las fases del ciclo menstrual humano. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|El ciclo menstrual |
| + | |rowspan="3" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3. Ejemplifica roles de género en el medio que vive. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|4. Asocia la sexualidad con diferentes ámbitos de la vida humana. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2.6. Identificación de los roles de género: importancia e implicaciones sociales. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|5. Refiere las dimensiones y etapas de la sexualidad. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|La sexualidad |
| + | |rowspan="3" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2.7. Caracterización de la sexualidad en la adolescencia. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|6. Identifica los métodos anticonceptivos, sus ventajas y desventajas. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2.8. Identificación de las etapas del desarrollo de la sexualidad. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.2.9. Descripción de los métodos anticonceptivos: importancia, ventajas y desventajas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|Salud reproductiva |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
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| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.3. Asume un estilo de vida saludable. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.3.1. Explicación acerca de, a qué se refiere la salud: definición, tipos y algunas medidas generales para su mantenimiento. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|1. Refiere medidas para el mantenimiento de la salud física. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|Conservación de la salud |
| + | |rowspan="3" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|2. Refiere medidas para el mantenimiento de la salud mental. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.3.3. Caracterización de la medicina alternativa y ancestral. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3. Menciona la importancia de la medicina alternativa y ancestral. |
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| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="5" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.4. Explica las posibilidades de obtener diferentes características en los descendientes y el posible origen de sus diferencias. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.4.1. Explicación de la importancia de la genética y los conceptos vinculados con esta disciplina: genes, genotipo y fenotipo, homocigoto y heterocigoto. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|1. Representa los conceptos vinculados con la herencia genética. |
| + | |rowspan="5" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|Genética y herencia |
| + | |rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.4.2. Descripción de la importancia de los genes, en la transmisión de ADN. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|2. Relaciona las leyes de Mendel y los cuadros de Punnet. |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.4.4. Explicación de las leyes de Mendel. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3. Menciona la importancia de los genes en la herencia. |
| + | |rowspan="3" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|4. Indica la importancia de los cuadros de Punnet. |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.4.5. Aplicación de los cuadros de Punnet. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|5. Explica cómo se utilizan los cuadros de Punnet. |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.5. Describe el proceso de evolución de las especies. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|3.5.2. Identificación de evidencias de la evolución: fósiles y deriva continental, anatomía comparada y embriología comparada, el calendario ecológico. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|1. Identifica evidencias científicas de la evolución de los seres vivos. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f36b33;"|La evolución de la vida |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|Descripción de la ley de selección natural y sus implicaciones en la adaptación y la extinción de especies. |
| + | |style="border: 0.5px solid #f36b33;"|2. Menciona a qué se refiere la ley de selección natural y su relación con la evolución y extinción de las especies. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #f36b33;"|1 |
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