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Orientaciones curriculares 2022/Segundo Primaria/Área de Comunicación y Lenguaje L2 (editar)
Revisión del 04:54 28 jun 2022
, hace 2 añossin resumen de edición
Línea 29:
Línea 29:
*Ch'ab'ej chik.
−*Ch'ab'ej chik.
−*Adiós +
+|- valign="top"
−| rowspan="2" style="background:#B9E5FA;" |2. Nuevos conocimientos
−|Explique a los estudiantes que en las actividades se utilizará vocabulario propio del segundo idioma. Se sugiere que escriba algunos saludos, despedidas y frases de cortesía.
−Explique la importancia de entender la pronunciación, el significado y la escritura de las palabras.
+ + +Desarrolle otros ejemplos de saludos, palabras de despedida y frases de cortesía en el idioma de estudio.
−
−Organice a los estudiantes en parejas.
−Solicite que ejerciten la pronunciación.
−Ejemplo: saludo en idioma K'iche'.
−|Proporcione un listado de saludos, despedidas y frases de cortesía con su respectivo significado, pronunciación y escritura en el idioma de estudio.
−
−Ejemplo en idioma K'iche':
|Expresiones de cortesía, saludos y
|Expresiones de cortesía, saludos y
despedidas
despedidas
−|- valign="top"
|- valign="top"
| style="background:#B9E5FA;" |Según el currículo emergente
| style="background:#B9E5FA;" |Según el currículo emergente
−|1.3.1
|1.3.1
|1.3.1
|1.3.1
−|- valign="top"
|- valign="top"
| rowspan="2" style="background:#B9E5FA;" |Pasos del aprendizaje
| rowspan="2" style="background:#B9E5FA;" |Pasos del aprendizaje
|1. Exploración de conocimientos
|1. Exploración de conocimientos
|Se sugiere que salude a los estudiantes con la siguiente frase en idioma K’iche’ (Dígala en la L2 propia de la comunidad): Saqarik iwonojel ak'alab' Buenos días mis estimados estudiantes.
|Se sugiere que salude a los estudiantes con la siguiente frase en idioma K’iche’ (Dígala en la L2 propia de la comunidad): Saqarik iwonojel ak'alab' Buenos días mis estimados estudiantes.
−Solicite que respondan '''saqarik ajtij''' (buenos días profesor).
Solicite que respondan '''saqarik ajtij''' (buenos días profesor).
|En la guía de trabajo escriba el siguiente saludo en la L2 propia de la comunidad:
|En la guía de trabajo escriba el siguiente saludo en la L2 propia de la comunidad:
−Saqarik iwonojel ak’alab’ Buenos días mis estimados estudiantes.
Saqarik iwonojel ak’alab’ Buenos días mis estimados estudiantes.
Solicite que lean el texto.
Solicite que lean el texto.
+|- valign="top"
+| rowspan="2" style="background:#B9E5FA;" |2. Nuevos conocimientos
+|Explique a los estudiantes que en las actividades se utilizará vocabulario propio del segundo idioma. Se sugiere que escriba algunos saludos, despedidas y frases de cortesía.
+Explique la importancia de entender la pronunciación, el significado y la escritura de las palabras.
+
+Ejemplo: saludo en idioma K'iche'.
'''Escritura'''
'''Escritura'''
*Saqarik ajtij
*Saqarik ajtij
−'''Pronunciación'''
'''Pronunciación'''
*Saqrik ajtij
*Saqrik ajtij
−'''Significado'''
'''Significado'''
*Buenos días profesor
*Buenos días profesor
−Desarrolle otros ejemplos de saludos, palabras de despedida y frases de cortesía en el idioma de estudio.
+Organice a los estudiantes en parejas.
+Solicite que ejerciten la pronunciación.
+Ejemplo: saludo en idioma K'iche'.
+|Proporcione un listado de saludos, despedidas y frases de cortesía con su respectivo significado, pronunciación y escritura en el idioma de estudio.
+Ejemplo en idioma K'iche':
−'''Escritura'''
'''Escritura'''
*Saqarik ajtij
*Saqarik ajtij
−*Ch'ab'ej chik.
'''Pronunciación'''
'''Pronunciación'''
*Saqrik ajtij
*Saqrik ajtij
−*Ch'ab'ej chik.
'''Significado'''
'''Significado'''
*Buenos días profesor
*Buenos días profesor
−*Adiós
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