Cambios

Luego, aclare a qué se refieren los términos '''idea principal''' e '''ideas secundarias'''. Puede realizar preguntas para que los estudiantes determinen cuál es la idea principal; por ejemplo:

Luego, aclare a qué se refieren los términos '''idea principal''' e '''ideas secundarias'''. Puede realizar preguntas para que los estudiantes determinen cuál es la idea principal; por ejemplo:

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Cuando la información no aparece en el texto, se le propone que busque en Internet o en libros, si lo considera necesario, para poder explicar con mayor amplitud.

Cuando la información no aparece en el texto, se le propone que busque en Internet o en libros, si lo considera necesario, para poder explicar con mayor amplitud.

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Colocarán la tira de papel en una caja y después, tomarán otra al azar. Dependiendo de lo que diga la nota, escribirán una oración para dar ánimo y mostrar empatía; ejemplo: No importa el exterior sino la belleza interior; etc.

Colocarán la tira de papel en una caja y después, tomarán otra al azar. Dependiendo de lo que diga la nota, escribirán una oración para dar ánimo y mostrar empatía; ejemplo: No importa el exterior sino la belleza interior; etc.

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Procure que los estudiantes apliquen lo aprendido en situaciones nuevas. Se le sugiere tener a la mano un instrumento de evaluación como lista de cotejo o  rúbrica para tener en cuenta todos los aspectos que valorará.

Procure que los estudiantes apliquen lo aprendido en situaciones nuevas. Se le sugiere tener a la mano un instrumento de evaluación como lista de cotejo o  rúbrica para tener en cuenta todos los aspectos que valorará.