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Línea 110: − {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto;" − |colspan="2" style="background:#F5D0A9; text-align:center;"|No. − |style=" background:#F5D0A9; text-align:center; width:15%;"|Nombre de la persona − |style=" background:#F5D0A9; text-align:center; width:15%;"|Profesión, oficio, especialidad, campo de trabajo − |style=" background:#F5D0A9; text-align:center; width:15%;"|Importancia de su trabajo para la sociedad − |style=" background:#F5D0A9; text-align:center; width:15%;"|'''4''' − |- valign="top" − | − | − |}
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Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria/Área de Ciencias Sociales (editar)
Revisión del 04:22 5 jul 2022
, hace 2 años→Paso 1 Exploración de conocimientos previos
Pida al estudiante que identifique al menos tres personas conocidas, e indique la profesión/campo de trabajo a que se dedican, así como la
Pida al estudiante que identifique al menos tres personas conocidas, e indique la profesión/campo de trabajo a que se dedican, así como la
importancia que tiene para la sociedad el trabajo que ellos realizan. Puede utilizar el siguiente cuadro:
importancia que tiene para la sociedad el trabajo que ellos realizan. Puede utilizar el siguiente cuadro: