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Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria/Área de Productividad y Desarrollo (editar)
Revisión del 04:26 5 jul 2022
, hace 2 años→La evaluación
==La evaluación==
==La evaluación==
Para evaluar, se recomienda que utilice rúbricas o listas de cotejo, basadas en los criterios de evaluación que propone el currículo emergente, donde se compruebe el avance de los estudiantes y quede constancia de los procesos presenciales y a distancia; considere la heteroevaluación, así como la auto y coevaluación.
Para evaluar, se recomienda que utilice rúbricas o listas de cotejo, basadas en los criterios de evaluación que propone el currículo emergente, donde se compruebe el avance de los estudiantes y quede constancia de los procesos presenciales y a distancia; considere la heteroevaluación, así como la auto y coevaluación.
[[Archivo:Orientaciones 6to Primaria pag(52).jpg|100px|center]]
[[Archivo:Orientaciones 6to Primaria pag(52).jpg|175px|center]]
==Modelaje de planificación de dos semanas==
==Modelaje de planificación de dos semanas==
===UNIDAD 4===
===UNIDAD 4===