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| | == Bibliografía == | | == Bibliografía == |
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| − | Alsina, A. (2019). Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas. Editorial GRAÓ, de IRIF, S.L. <nowiki>https://books.google.com.gt/</nowiki> books?id=xEAgEAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false | + | Alsina, A. (2019). Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas. Editorial GRAÓ, de IRIF, S.L. https://books.google.com.gt/books?id=xEAgEAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false |
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| − | De la Serna, J. (2020). Aproximación a las Neuromatemáticas: El Cerebro Matemático. Ediciones Tektime. <nowiki>https://books.google.com.gt/</nowiki> books?id=xzIREAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false | + | De la Serna, J. (2020). Aproximación a las Neuromatemáticas: El Cerebro Matemático. Ediciones Tektime. https://books.google.com.gt/ books?id=xzIREAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false |
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| − | Equipo pedagógico de Campus educación. (12 de mayo 2020). Taxonomía de Bloom: Definición y Utilidades. Campuseducacion. <nowiki>https://www.campuseducacion.com/blog/</nowiki> recursos/articulos-campuseducacion/taxonomia-de-bloom/#:~:text=en%20 la%20 c%C3%BAspide.-,Para%20qu%C3%A9%20sirve%20la%20Taxonom%C3%ADa%20 de%20Bloom,para%20concretar%20objetivos%20de%20aprendizaje | + | Equipo pedagógico de Campus educación. (12 de mayo 2020). Taxonomía de Bloom: Definición y Utilidades. Campuseducacion. https://www.campuseducacion.com/blog/ recursos/articulos-campuseducacion/taxonomia-de-bloom/#:~:text=en%20 la%20 c%C3%BAspide.-,Para%20qu%C3%A9%20sirve%20la%20Taxonom%C3%ADa%20 de%20Bloom,para%20concretar%20objetivos%20de%20aprendizaje |
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| − | Fernández, J. (2010). Neurociencias y enseñanza de la matemática. Prólogo de algunos textos educativos. Revista Iberoamericana de Educación.51(3). <nowiki>https://rieoei.org/historico/</nowiki> expe/3128FdezBravo.pdf | + | Fernández, J. (2010). Neurociencias y enseñanza de la matemática. Prólogo de algunos textos educativos. Revista Iberoamericana de Educación.51(3). https://rieoei.org/historico/ expe/3128FdezBravo.pdf |
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| − | Muñoz, C y Yañez, J. (eds.) (2018). Didáctica de las matemáticas para maestros de educación infantil. Ediciones Paraninfo, S.A. <nowiki>https://books.google.com.gt/</nowiki> books?id=JH6P9MA8XXkC&printsec=frontcover&vq=metodolog%C3%ADa +activa&hl=es#v=onepage&q=metodolog%C3%ADa%20activa&f=false | + | Muñoz, C y Yañez, J. (eds.) (2018). Didáctica de las matemáticas para maestros de educación infantil. Ediciones Paraninfo, S.A. https://books.google.com.gt/ books?id=JH6P9MA8XXkC&printsec=frontcover&vq=metodolog%C3%ADa +activa&hl=es#v=onepage&q=metodolog%C3%ADa%20activa&f=false |
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| − | Nunez, T. y Bryant, P. (2003). Las Matemáticas y su Aplicación: La Perspectiva del niño. Siglo xxi editores, s.a de c.v. <nowiki>https://books.google.com</nowiki>. gt/books?id=n4duPbdNHMAC&printsec=frontcover&vq=matem %C3%A1ticas+en+la+infancia&hl=es#v=onepage&q=matem%C3%A1ticas%20 en%20la%20infancia&f=false | + | Nunez, T. y Bryant, P. (2003). Las Matemáticas y su Aplicación: La Perspectiva del niño. Siglo xxi editores, s.a de c.v. https://books.google.com.gt/books?id=n4duPbdNHMAC&printsec=frontcover&vq=matem %C3%A1ticas+en+la+infancia&hl=es#v=onepage&q=matem%C3%A1ticas%20 en%20la%20infancia&f=false |
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| − | Sherman-Le Vos, J. (2010). Enseñanza de las matemáticas a los preescolares. Enciclopedia sobre el Desarrollo de la Primera Infancia. <nowiki>https://www.enciclopedia-infantes.com/</nowiki> pdf/expert/matematicas/segun-los-expertos/ensenanza-de-las-matematicas-los preescolares | + | Sherman-Le Vos, J. (2010). Enseñanza de las matemáticas a los preescolares. Enciclopedia sobre el Desarrollo de la Primera Infancia. https://www.enciclopedia-infantes.com/pdf/expert/matematicas/segun-los-expertos/ensenanza-de-las-matematicas-los preescolares |
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| − | Skemp, R. (1999). Psicología del aprendizaje de las matemáticas. Ediciones Morata, S. L. https:// books.google.com.gt/books?id=NuXPqTNXAYMC&printse =frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false | + | Skemp, R. (1999). Psicología del aprendizaje de las matemáticas. Ediciones Morata, S. L. https:// books.google.com.gt/books?id=NuXPqTNXAYMC&printse=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false |
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| − | Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R. y Kallick, B.(2008) El aprendizaje basado en el pensamiento: Cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI Ediciones SM España. <nowiki>https://books.google.com.gt</nowiki> books?id=VnbHDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false | + | Swartz, R., Costa, A., Beyer, B., Reagan, R. y Kallick, B.(2008) El aprendizaje basado en el pensamiento: Cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI Ediciones SM España. https://books.google.com.gt books?id=VnbHDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false |
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| − | UNICEF. Desarrollo de la primera infancia. <nowiki>https://www.unicef.org/es/desarrollo-de-la-</nowiki> primera-infancia | + | UNICEF. Desarrollo de la primera infancia. https://www.unicef.org/es/desarrollo-de-la- primera-infancia |
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| | Valls, P., Cifuentes, M., De León, C., Herrera, R., Pérez, W., Barquín, M. y Xon, M. . (2004). El Juego y la Regla o la Regla del Juego. Niños Refugiados del Mundo. | | Valls, P., Cifuentes, M., De León, C., Herrera, R., Pérez, W., Barquín, M. y Xon, M. . (2004). El Juego y la Regla o la Regla del Juego. Niños Refugiados del Mundo. |
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| − | Zabalza, M. (1996) Calidad en la Educación Infantil. Narcea, S.A. De Ediciones. <nowiki>https://books.google.com.gt</nowiki> books?id=HpHmDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false | + | Zabalza, M. (1996) Calidad en la Educación Infantil. Narcea, S.A. De Ediciones. https://books.google.com.gt/books?id=HpHmDwAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false |
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