Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 103: Línea 103:  
=== Conversatorio ===
 
=== Conversatorio ===
 
Propicie en los estudiantes el intercambio de ideas y experiencias en el marco de la convivencia pacífica, pídales que se organicen en un círculo, de tal manera que puedan verse entre sí al momento de hablar o escuchar, pregúnteles si alguien quiere ser el moderador y proporcione las interrogantes que genere la conversación, a continuación, se presenta algunos ejemplos:  
 
Propicie en los estudiantes el intercambio de ideas y experiencias en el marco de la convivencia pacífica, pídales que se organicen en un círculo, de tal manera que puedan verse entre sí al momento de hablar o escuchar, pregúnteles si alguien quiere ser el moderador y proporcione las interrogantes que genere la conversación, a continuación, se presenta algunos ejemplos:  
{| class="wikitable"
+
{| class="wikitable" style="width:75%"
|¿Por qué debo expresar mis emociones?
+
|style="width:33%"|¿Por qué debo expresar mis emociones?
 +
 
 
¿Qué pasa si no expreso mis emociones?
 
¿Qué pasa si no expreso mis emociones?
   Línea 113: Línea 114:  
¿Hay emociones buenas y malas?
 
¿Hay emociones buenas y malas?
 
|¿Qué pienso de la emoción...?
 
|¿Qué pienso de la emoción...?
 +
 
¿Me he sentido así alguna veze?
 
¿Me he sentido así alguna veze?
   Línea 118: Línea 120:     
¿Me gusta o me disgusta sentirme así?
 
¿Me gusta o me disgusta sentirme así?
|¿Qué hago si me siento enojado (a)?
+
|style="width:33%"|¿Qué hago si me siento enojado (a)?
 +
 
 
¿Cómo me puedo reponer cuando esto me pasa?
 
¿Cómo me puedo reponer cuando esto me pasa?
 
|}
 
|}

Menú de navegación