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− | = Una estrategia para leer comprensivamente = | + | {| style="width="25%" align="right" |
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− | | [[Archivo:Uso de claves de contexto - carátula.png|250px|center]] | + | | style="background-color:#667391; color:white; padding:4px"|<center>Serie de Cuadernillos Pedagógicos</center> |
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− | | <center>'''Serie de Cuadernillos Pedagógicos'''</center> | |
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| <center>'''De la Evaluación a la Acción'''</center> | | <center>'''De la Evaluación a la Acción'''</center> |
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| | style="color:#00A4D8"| <center>'''Comunicación y Lenguaje'''</center> | | | style="color:#00A4D8"| <center>'''Comunicación y Lenguaje'''</center> |
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− | <center>''Primer grado del Nivel de Educación Primaria'' </center> | + | <center>''Primer grado<br>del Nivel de<br>Educación Primaria'' </center> |
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− | | <center>Cuadernillo No. 1, 3ra. edición</center> | + | | style="border:dotted 1px"| <small><center>Cuadernillo No. 1, 3ra. edición</center></small> |
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| + | <font size="5">Una estrategia para leer comprensivamente</font> |
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| <big>[[/Presentación|'''Presentación ''']]</big> | | <big>[[/Presentación|'''Presentación ''']]</big> |