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− | [[mi primera página]] | + | COMPETENCIA O RESULTADO |
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| + | Identificar el proceso de de la oración compuesta dentro de un cuento |
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| + | PASOS |
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| + | 1. Investigar el cuento indicado para niños de 9 años a trabajar |
| + | 2. Elaboración de un cuadernillo con las partes de la oración compuesta |
| + | 3. Escribir dentro del cuadernillo el cuento corto e ilustrar |
| + | 4. Identificar la oración compuesta y subrayarla con resaltador. |
| + | 5. Identificar la idea principal del texto. |
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| + | EVALUACIÓN |
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| + | 1. Presentación del proyecto |
| + | 2. Evaluación por medio de una rúbrica específica. |