| Línea 13: |
Línea 13: |
| | | Unidad en la diversidad | | | Unidad en la diversidad |
| | | 1. Multiculturalidad e Interculturalidad | | | 1. Multiculturalidad e Interculturalidad |
| − | | - Identidad | + | | * Identidad |
| − | - Educación para la unidad, la diversidad y la convivencia
| + | * Educación para la unidad, la diversidad y la convivencia |
| − | - Derechos de los Pueblos
| + | * Derechos de los Pueblos |
| | | Personal | | | Personal |
| | Étnica y cultural | | Étnica y cultural |
| Línea 22: |
Línea 22: |
| | | rowspan="4"| Vida en democracia y cultura de paz | | | rowspan="4"| Vida en democracia y cultura de paz |
| | | 2. Equidad de género, de etnia y social | | | 2. Equidad de género, de etnia y social |
| − | | - Equidad e igualdad | + | | * Equidad e igualdad |
| − | - Género y autoestima
| + | * Género y autoestima |
| − | - Educación sexual: VIH – SIDA - Equidad laboral
| + | * Educación sexual: VIH – SIDA |
| − | - Equidad étnica
| + | * Equidad laboral |
| − | - Equidad social
| + | * Equidad étnica |
| − | - Género y clase
| + | * Equidad social |
| | + | * Género y clase |
| | | Género y poder | | | Género y poder |
| | Género y Etnicidad | | Género y Etnicidad |
| | |- | | |- |
| | | 3. Educación en valores | | | 3. Educación en valores |
| − | | colspan="2"|- Personales | + | | colspan="2"| * Personales |
| − | - Sociales y cívicos - Éticos
| + | * Sociales y cívicos |
| − | - Culturales
| + | * Éticos |
| − | - Ecológicos
| + | * Culturales |
| | + | * Ecológicos |
| | |- | | |- |
| | | 4. Vida familiar | | | 4. Vida familiar |
| − | | colspan="2"|- Organización y economía familiar | + | | colspan="2"|* Organización y economía familiar |
| − | - Deberes y derechos en la familia
| + | * Deberes y derechos en la familia |
| − | - Deberes y derechos de la niñez y la juventud
| + | * Deberes y derechos de la niñez y la juventud |
| − | - Educación para la salud
| + | * Educación para la salud |
| − | - Prevención y erradicación de la violencia intrafamiliar
| + | * Prevención y erradicación de la violencia intrafamiliar |
| − | - Relaciones intergeneracionales: atención y respeto al adulto mayor
| + | * Relaciones intergeneracionales: atención y respeto al adulto mayor |
| | |- | | |- |
| | | 5. Vida Ciudadana | | | 5. Vida Ciudadana |
| − | | Educación en población | + | | * Educación en población |
| − | - Educación en Derechos Humanos, Democracia
| + | * Educación en Derechos Humanos, Democracia y cultura de paz |
| − | y cultura de paz | + | * Formación Cívica |
| − | - Formación Cívica
| + | | * Cultura jurídica |
| − | | Cultura jurídica | + | * Educación fiscal |
| − | Educación fiscal | + | * Educación vial |
| − | Educación vial | + | * Educación para el adecuado consumo |
| − | Educación para el adecuado consumo | |
| | |- | | |- |
| | | rowspan="2"|Desarrollo integral sostenible | | | rowspan="2"|Desarrollo integral sostenible |
| | | 6. Desarrollo Sostenible | | | 6. Desarrollo Sostenible |
| − | | colspan="2"|- Desarrollo humano integral | + | | colspan="2"|* Desarrollo humano integral |
| − | - Relación ser humano – naturaleza
| + | * Relación ser humano–naturaleza |
| − | - Preservación de los Recursos Naturales - Conservación del Patrimonio Cultura
| + | * Preservación de los Recursos Naturales |
| | + | * Conservación del Patrimonio Cultura |
| | |- | | |- |
| | | 7. Seguridad social y ambiental | | | 7. Seguridad social y ambiental |
| − | | colspan="2"|- Riesgos naturales y sociales - Prevención de desastres | + | | colspan="2"|* Riesgos naturales y sociales |
| − | - Inseguridad y vulnerabilidad
| + | * Prevención de desastres |
| | + | * Inseguridad y vulnerabilidad |
| | |- | | |- |
| | | rowspan="2"|Ciencia y tecnología | | | rowspan="2"|Ciencia y tecnología |
| | | 8. Formación en el trabajo | | | 8. Formación en el trabajo |
| − | | colspan="2"|- Trabajo y productividad | + | | colspan="2"|* Trabajo y productividad |
| − | - Legislación laboral y seguridad social
| + | * Legislación laboral y seguridad social |
| | |- | | |- |
| | | 9. Desarrollo tecnológico | | | 9. Desarrollo tecnológico |
| − | | colspan="2"|- Manejo pertinente de la tecnología | + | | colspan="2"|* Manejo pertinente de la tecnología |
| − | - Manejo de información
| + | * Manejo de información |
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