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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Demuestra|Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Demuestra|Demuestra actitudes basadas en principios de convivencia solidaria y respetuosa, en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Participa|Participa en acciones orientadas al ejercicio de los Derechos Humanos y a la construcción de una cultura de paz en la familia, en la comunidad y en el país. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Participa|Participa en acciones orientadas al ejercicio de los Derechos Humanos y a la construcción de una cultura de paz en la familia, en la comunidad y en el país. ]]
| valign="top"| Participa en relaciones sociales que inciden en los derechos y responsabilidades necesarias para una cultura de paz en el contexto nacional e internacional.  
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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Sexto Grado#Participa|Participa en relaciones sociales que inciden en los derechos y responsabilidades necesarias para una cultura de paz en el contexto nacional e internacional. ]]
    
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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Participa|Participa en la construcción de relaciones justas enmarcadas en la equidad y la solidaridad para mejorar la calidad de vida de todos y todas. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Participa|Participa en la construcción de relaciones justas enmarcadas en la equidad y la solidaridad para mejorar la calidad de vida de todos y todas. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Propone|Propone formas de superar las relaciones de desigualdad, de explotación y marginación presentes en la cotidianidad. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Propone|Propone formas de superar las relaciones de desigualdad, de explotación y marginación presentes en la cotidianidad. ]]
| valign="top"| Fomenta actitudes y acciones orientadas a erradicar la discriminación y exclusión para fortalecer la solidaridad y las culturas de los pueblos.  
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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Sexto Grado#Fomenta|Fomenta actitudes y acciones orientadas a erradicar la discriminación y exclusión para fortalecer la solidaridad y las culturas de los pueblos. ]]
    
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Línea 38: Línea 38:  
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Describe|Describe las funciones que realizan personas y organizaciones a favor de la democracia y la ciudadanía. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Describe|Describe las funciones que realizan personas y organizaciones a favor de la democracia y la ciudadanía. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Fomenta|Fomenta prácticas democráticas en el ejercicio del liderazgo y en la organización de una ciudadanía participativa. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Fomenta|Fomenta prácticas democráticas en el ejercicio del liderazgo y en la organización de una ciudadanía participativa. ]]
| valign="top"| Formula proyectos y realizaciones orientadas a favor del ejercicio de la ciudadanía y la democracia en la familia, la comunidad y el país.  
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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Sexto Grado#Formula|Formula proyectos y realizaciones orientadas a favor del ejercicio de la ciudadanía y la democracia en la familia, la comunidad y el país. ]]
    
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Línea 47: Línea 47:  
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Propone|Propone formas solidarias de solución a las desigualdades e intereses presentes en los problemas y conflictos que analiza. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Propone|Propone formas solidarias de solución a las desigualdades e intereses presentes en los problemas y conflictos que analiza. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Negociación|Participa en la negociación y el diálogo orientados hacia la prevención y transformación de los conflictos. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Negociación|Participa en la negociación y el diálogo orientados hacia la prevención y transformación de los conflictos. ]]
| valign="top"| Promueve acciones para fortalecer la existencia de actitudes y prácticas de cultura de paz en diferentes espacios y situaciones de la vida grupal.  
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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Sexto Grado#Promueve|Promueve acciones para fortalecer la existencia de actitudes y prácticas de cultura de paz en diferentes espacios y situaciones de la vida grupal. ]]
    
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Línea 56: Línea 56:  
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Critica|Critica los hechos y procesos históricos que han aportado a la construcción de la democracia. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Cuarto Grado#Critica|Critica los hechos y procesos históricos que han aportado a la construcción de la democracia. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Demuestra|Demuestra una actitud crítica ante hechos históricos y sus consecuencias en el presente que inciden en el futuro. ]]
 
| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Quinto Grado#Demuestra|Demuestra una actitud crítica ante hechos históricos y sus consecuencias en el presente que inciden en el futuro. ]]
| valign="top"| Planifica el futuro personal y comunitario a partir del análisis crítico del pasado y del presente.  
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| valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Formación Ciudadana - Sexto Grado#Planifica|Planifica el futuro personal y comunitario a partir del análisis crítico del pasado y del presente. ]]
    
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[[Category:Primaria]] [[Category:Competencias]] [[Category:Formación Ciudadana]]
 
[[Category:Primaria]] [[Category:Competencias]] [[Category:Formación Ciudadana]]

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