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#Active conocimientos previos con relación a las sumas. Anímelos a participar activamente en la actividad que van a realizar.  
 
#Active conocimientos previos con relación a las sumas. Anímelos a participar activamente en la actividad que van a realizar.  
#Explique a los estudiantes que van a ayudar al tío Benjamín a colocar dos canastas de huevos en una caja.  
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#Explique a los estudiantes que van a ayudar al tío Benjamín a colocar dos canastas de huevos en una caja. El tío Benjamín me dio 2 canastas de huevos para que los colocara en una caja.  Una canasta tiene 18 huevos y la otra 12. ¿Cuántos huevos coloqué en la caja?
El tío Benjamín me dio 2 canastas de huevos para que los colocara en una caja.  Una canasta tiene 18 huevos y la otra 12. ¿Cuántos huevos coloqué en la caja?
   
#Oriente a los estudiantes para que encuentren los datos que les proporciona el problema.  
 
#Oriente a los estudiantes para que encuentren los datos que les proporciona el problema.  
 
#Con el material del tablero matemático pueden representar el problema. El plan y la resolución del problema lo trabajarán en el cuaderno.  
 
#Con el material del tablero matemático pueden representar el problema. El plan y la resolución del problema lo trabajarán en el cuaderno.  
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<div style="border:dashed 3px; border-color:#ff3bae; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:83%;">
 
<div style="border:dashed 3px; border-color:#ff3bae; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:83%;">
'''Solución:''' Sumar 18 + 12 = 30. '''Respuesta: En la caja coloqué 30 huevos.'''
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<center>'''Solución:''' Sumar 18 + 12 = 30. '''Respuesta: En la caja coloqué 30 huevos.'''</center>
 
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<big>'''1. Leo el problema para comprenderlo.'''</big>
 
<big>'''1. Leo el problema para comprenderlo.'''</big>
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<div style="border:solid 3px; border-color:#000000; background-color:#f9b3dd; border-radius:10px; padding:4px;">
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<center><div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:85%;">
 
El tío Benjamín me dio 2 canastas de huevos para que los colocara en una caja. Una canasta tiene 18 huevos y la otra 12. '''¿Cuántos huevos coloqué en la caja?'''
 
El tío Benjamín me dio 2 canastas de huevos para que los colocara en una caja. Una canasta tiene 18 huevos y la otra 12. '''¿Cuántos huevos coloqué en la caja?'''
    
¿Qué datos tengo?
 
¿Qué datos tengo?
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<big>'''2. Represento el problema con el tablero matemático para elaborar el plan.'''</big>
 
<big>'''2. Represento el problema con el tablero matemático para elaborar el plan.'''</big>
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<div style="border:solid 3px; border-color:#000000; background-color:#f9b3dd; border-radius:10px; padding:4px;">
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<center><div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:85%;">
 
Con una tira de papel, divido el tablero en dos, para representar las canastas.  En cada canasta coloco  la cantidad de huevos que me indica el problema.  Ahora tengo los datos del problema. ¿Cuál es la pregunta del problema?
 
Con una tira de papel, divido el tablero en dos, para representar las canastas.  En cada canasta coloco  la cantidad de huevos que me indica el problema.  Ahora tengo los datos del problema. ¿Cuál es la pregunta del problema?
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<big>'''3. Pongo en práctica el plan para resolver el problema.'''</big>
 
<big>'''3. Pongo en práctica el plan para resolver el problema.'''</big>
 
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<center><div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:85%;">
[[Archivo:Cuadernillo2 Mate Tercero (25.2).png|right|200px]]
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<big>'''4. Compruebo el resultado. ¿Cómo llegué al resultado?'''</big>
 
<big>'''4. Compruebo el resultado. ¿Cómo llegué al resultado?'''</big>
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