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Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Lectura matemática - Tercer grado/Destrezas básicas de lectura aplicadas a la resolución de problemas (editar)
Revisión del 06:15 12 oct 2016
, hace 7 años→Resolver el problema
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<span style="color:#ff2b7f">'''Inferir:'''</span> Para hacer inferencias se usa la '''información literal''' que aparece en el texto y se relaciona con los conocimientos y experiencias propias, para elaborar hipótesis o suposiciones que no aparecen en el texto. Cuando el estudiante planifica la resolución del problema, necesita hacer varias suposiciones o inferencias que luego deberá poner a prueba y ver cuáles son correctas y cuáles no. Para hacer inferencias el estudiante debe decidir:
<span style="color:#ff2b7f"><big>'''Inferir:'''</big></span> Para hacer inferencias se usa la '''información literal''' que aparece en el texto y se relaciona con los conocimientos y experiencias propias, para elaborar hipótesis o suposiciones que no aparecen en el texto. Cuando el estudiante planifica la resolución del problema, necesita hacer varias suposiciones o inferencias que luego deberá poner a prueba y ver cuáles son correctas y cuáles no. Para hacer inferencias el estudiante debe decidir:
:a. Qué información es útil y cuál es innecesaria.
:a. Qué información es útil y cuál es innecesaria.