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Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Formas, patrones y relaciones - Tercer grado/¿Cómo se evalúa la identificación de formas y patrones? (editar)
Revisión del 18:50 26 oct 2016
, hace 7 añossin resumen de edición
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'''Autoevaluación'''
Este tipo de evaluación propicia que el estudiante participe de forma activa en el proceso de aprendizaje, porque le ayuda a ser consciente de lo que sabe y sabe hacer y la forma como aprende.
Este tipo de evaluación propicia que el estudiante participe de forma activa en el proceso de aprendizaje, porque le ayuda a ser consciente de lo que sabe y sabe hacer y la forma como aprende.