nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Línea 19:
Línea 19: − + − + − + − + Línea 61:
Línea 61: − + − + − + − + Línea 86:
Línea 86: − + − + Línea 102:
Línea 102: − + − + Línea 116:
Línea 116: − + − + Línea 142:
Línea 142: − + − + − + Línea 160:
Línea 160: − + − + Línea 175:
Línea 175: − + − +
Busca en cnbGuatemala con Google
Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Interpretación de tablas y gráficas - Sexto grado/Tablas y gráficas estadística (editar)
Revisión del 23:02 2 nov 2016
, hace 7 añossin resumen de edición
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;"| Grado
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;"| Grado
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;"| Hombres
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;"| Hombres
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;"| Mujeres
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;"| Mujeres
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;"| Totales
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;"| Totales
|-
|-
|-
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| Totales
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| Totales
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| 207
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| 207
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| 203
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| 203
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| 410
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| 410
|}
|}
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;"| Frutas
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;"| Frutas
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;"| No. de estudiantes
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;"| No. de estudiantes
|-
|-
|-
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| '''Totales'''
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| '''Totales'''
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| '''25'''
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| '''25'''
|}
|}
</div>
</div>
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd; width:10%;"|
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC; width:10%;"|
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;" colspan="3"| Niveles de preferencia
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;" colspan="3"| Niveles de preferencia
|-
|-
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
{| class="wikitable" width="50%" style="margin:1% auto auto auto; border:solid 2px; border-color:#ff2b7f; clear:right;"
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;" colspan="2"| Estudiantes de sexto grado
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;" colspan="2"| Estudiantes de sexto grado
|-
|-
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;" | Sección
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;" | Sección
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;" | No. de estudiantes
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;" | No. de estudiantes
|-
|-
|-
|-
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| '''Totales'''
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| '''Totales'''
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#ff89cd;"| '''76'''
| style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; background-color:#F5A9BC;"| '''76'''
|}
|}
</div>
</div>
|-
|-
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;" | Sección
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;" | Sección
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#ff89cd;" | m2 por aula
! style="border:solid 1px; border-color:#ff2b7f; width:25%; background-color:#F5A9BC;" | m2 por aula
|-
|-