Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Hojas de gramática/Los determinantes como modificadores del sustantivo (editar)

Revisión del 05:41 24 oct 2017

6580 bytes añadidos ,  hace 6 años
sin resumen de edición
Línea 2: Línea 2:  
{{#set:Colección=Hojas de gramática}}
 
{{#set:Colección=Hojas de gramática}}
 
{{Recurso educativo AEIF
 
{{Recurso educativo AEIF
−
|Autor=AUTOR;
+
|Autor=Sayra Mallarí Cardona Morán;
 
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
 
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
−
|Grado=GRADO
+
|Grado=Primaria 5to grado
−
|Competencia=COMPETENCIA.;
+
|Competencia=7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.;
−
|Indicador=INDICADOR;
+
|Indicador=7.2. Utiliza palabras que funcionan como nexos y conectores en la redacción de textos breves.;
−
|Saber declarativo=SABER DECLARATIVO;
+
|Saber declarativo=7.2.8. Identificación de las clases o categorías de palabras.;
 
|Tipo de licencia=CC BY
 
|Tipo de licencia=CC BY
 
|Formato=HTML
 
|Formato=HTML
 
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
 
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
−
|Última actualización=2017/10/17
+
|Última actualización=2017/10/23
 
}}
 
}}
 
{{Calificación de recurso}}
 
{{Calificación de recurso}}
 
==Descripción del recurso==
 
==Descripción del recurso==
 +
 +
Los determinantes acompañan al sustantivo. Se sitúan antes del mismo. Tienen la función de introducir el sustantivo en la oración y modificarlo.
 +
 +
{| class="wikitable" width="60%" style="margin:1em 0 1em; border-collapse:collapse; padding:8px;"
 +
|-valign="top"
 +
|colspan="4"|<center>'''Tipos de determinantes'''</center>
 +
 +
|-
 +
|Artículo
 +
|rowspan="2"|Sirve para identificar al sustantivo.
 +
|El / la / los / las
 +
|El estudiante
 +
 +
|-
 +
|Un / una /unos/unas
 +
|Una estudiante
 +
 +
|-
 +
|Demostrativo
 +
|rowspan="3"|Identifica la distancia espacial o temporal entre quien habla y el sustantivo al que se refiere.
 +
|Este / esta / estos / estas
 +
|Estos libros
 +
 +
|-
 +
|Ese / esa / esos / esas
 +
|Esos libros
 +
 +
|-
 +
|Aquel / aquella / aquellos / aquellas
 +
|Aquellos libros
 +
 +
|-
 +
|Exclamativo
 +
|Sirve para construir expresiones exclamativas.
 +
|Cuál / cuáles / qué / quiénes / cuánto / cuanta / cantos / cuántas
 +
|¡Qué idea! ¡Qué cosas dices!
 +
 +
|-
 +
|Interrogativo
 +
|Sirve construir expresiones interrogativas.
 +
|Cuál / cuáles / qué / quiénes / cuánto / cuanta / cantos / cuántas
 +
|¿A qué hora? ¿Qué libro te gustó más?
 +
 +
|-
 +
|Posesivo
 +
|Indica posesión o pertenencia.
 +
|Mi / su / sus / cuyo/ mis
 +
|Mis cuadernos
 +
 +
|-
 +
|Cuantificador
 +
|Indica cantidad.
 +
|Definidos: ambos / todo / cada Indefinidos: existenciales (alguno / ninguno), evaluativos (mucho / bastante), numerales cardinales (cuatro), comparativos (más / menos/ tanto) y de indistinción (cualesquiera). 
 +
|Quinto grado,
 +
 +
Ambos lados
 +
 +
Mucho pan
 +
 +
Menos calor
 +
|}
 +
 +
Además, hay concordancia de género y número entre el sustantivo y sus determinantes. Esto quiere decir que coinciden en género y número. Fíjese en los ejemplos de la tabla anterior.
    
== Bibliografía ==
 
== Bibliografía ==
 +
 +
Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). ''Nueva gramática de la lengua española. Manual.'' México: Espasa.
    
== Hoja de aplicación ==
 
== Hoja de aplicación ==
    +
1. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de cada determinante correspondiente, según el recuadro de abajo.
 +
 +
{| class="wikitable" width="60%" style="margin:1em 0 1em; border-collapse:collapse; padding:8px;"
 +
|-valign="top"
 +
|Exclamativo
 +
|Artículo
 +
|Demostrativo
 +
 +
|-
 +
|Interrogativo
 +
|Posesivo
 +
|Cuantificador
 +
|}
 +
 +
:a. Iré a visitarte este martes.
 +
:b. ¿Qué hora es?
 +
:c. Trajo su tarea.
 +
:d. Llegaré esta noche.
 +
:e. Estudió bastantes días.
 +
:f. ¡Qué alegría!
 +
:g. ¿Cuántos años tiene?
 +
:h. Todos ganaron el examen.
 +
:i. Tus maestros son dedicados.
 +
:j. Verónica tiene pocas tareas.
 +
 +
2. Lea nuevamente las oraciones anteriores. Después, subraye el/ los determinantes en cada una.
 +
 +
3. Escriba el determinante demostrativo indicado en el paréntesis con el género y número correspondientes al sustantivo al que modifica en cada oración.
 +
 +
:a. _______ casa es rosada. (este)
 +
:b. _______ niña es brillante. (aquel)
 +
:c. _______ niños juegan volibol. (aquel)
 +
:d. _______ cartulinas son blancas. (este)
 +
:e. _______ computadoras en el laboratorio. (aquel)
 +
:f. _______ parada del bus está en la esquina. (este)
 +
:g. _______ cantantes vienen todos los años. (aquel)
 +
:h. _______ es mi escritorio. (ese)
 +
:i. _______ escuela fue construida hace años. (este)
 +
:j. _______ pelota está sucia. (ese)
 +
 +
4. Subraye los determinantes incluidos en la siguiente fábula de Esopo.
 +
 +
'''La hormiga y el escarabajo'''
 +
 +
Llegado el verano, una hormiga que rondaba por el campo recogía los granos de trigo y cebada, guardándolos para alimentarse durante el invierno. La vio un escarabajo y se asombró de verla tan ocupada en una época en que todos los animales, descuidando sus trabajos, se abandonan a la buena vida. Nada respondió la hormiga por el momento; pero más tarde, cuando llegó el invierno y la lluvia deshacía las boñigas, el escarabajo hambriento fue a pedirle a la hormiga una limosna de comida.
 +
 +
:Fragmento tomado de Las fábulas de Esopo. http://pacomova.eresmas.net/paginas/las_fabulas_de_esopo.htm
 +
 
== Clave ==
 
== Clave ==
 +
 +
1. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de cada determinante correspondiente, según el recuadro de abajo.
 +
 +
{| class="wikitable" width="60%" style="margin:1em 0 1em; border-collapse:collapse; padding:8px;"
 +
|-valign="top"
 +
|Exclamativo
 +
|Artículo
 +
|Demostrativo
 +
 +
|-
 +
|Interrogativo
 +
|Posesivo
 +
|Cuantificador
 +
|}
 +
 +
:a. Iré a visitarte este martes. <u>Demostrativo</u>
 +
:b. ¿Qué hora es? <u>Interrogativo</u>
 +
:c. Trajo su tarea. <u>Posesivo</u>
 +
:d. Llegaré esta noche. <u>Demostrativo</u>
 +
:e. Estudió bastantes días. <u>Cuantificador</u>
 +
:f. ¡Qué alegría! <u>Exclamativo</u>
 +
:g. ¿Cuántos años tiene? <u>Interrogativo</u>
 +
:h. Todos ganaron el examen. <u>Cuantificador/artículo</u>
 +
:i. Tus maestros son dedicados. <u>Posesivo</u>
 +
:j. Verónica tiene pocas tareas. <u>Cuantificador</u>
 +
 +
2. Lea nuevamente las oraciones anteriores. Después, subraye el/ los determinantes en cada una.
 +
 +
3. Escriba el determinante demostrativo indicado en el paréntesis con el género y número correspondientes al sustantivo al que modifica en cada oración.
 +
 +
:a. <u>Esta</u> casa es rosada. (este)
 +
:b. <u>Aquella</u> niña es brillante. (aquel)
 +
:c. <u>Aquellos</u> niños juegan volibol. (aquel)
 +
:d. <u>Estas</u> cartulinas son blancas. (este)
 +
:e. <u>Aquellas</u> computadoras en el laboratorio. (aquel)
 +
:f. <u>Esta</u> parada del bus está en la esquina. (este)
 +
:g. <u>Aquellos</u> cantantes vienen todos los años. (aquel)
 +
:h. <u>Ese</u> es mi escritorio. (ese)
 +
:i. <u>Esta</u> escuela fue construida hace años. (este)
 +
:j. <u>Esa</u> pelota está sucia. (ese)
 +
 +
4. Subraye los determinantes incluidos en la siguiente fábula de Esopo.
 +
 +
'''La hormiga y el escarabajo'''
 +
 +
Llegado el verano, <u>una</u> hormiga que rondaba por <u>el</u> campo recogía <u>los</u> granos de trigo y cebada, guardándolos para alimentarse durante el invierno. <u>La</u> vio <u>un</u> escarabajo y se asombró de verla tan ocupada en <u>una</u> época en que <u>todos los</u> animales, descuidando <u>sus</u> trabajos, se abandonan a <u>la</u> buena vida. Nada respondió <u>la</u> hormiga por <u>el</u> momento; pero más tarde, cuando llegó <u>el</u> invierno y <u>la</u> lluvia deshacía <u>las</u> boñigas, <u>el</u> escarabajo hambriento fue a pedirle a <u>la</u> hormiga una limosna de comida.
 +
 +
:Fragmento tomado de Las fábulas de Esopo. http://pacomova.eresmas.net/paginas/las_fabulas_de_esopo.htm
    
==Comentarios adicionales==
 
==Comentarios adicionales==
Carlos Mulul
nuke, Administradores
30 170

ediciones

Obtenido de «https://cnbguatemala.org/wiki/Especial:MobileDiff/52222»

Menú de navegación