nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Línea 1:
Línea 1: − − − [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|90px]]+ − + Línea 112:
Línea 110: − + + + + + + − + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +
Busca en cnbGuatemala con Google
Nuestro idioma en la escuela/Ch'orti'/Expresión oral (editar)
Revisión del 21:40 27 oct 2017
, hace 6 añossin resumen de edición
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (13).png|center|400px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (13).png|center|400px]]
<div style="color:#000; border:solid 2px #000; width:80%; margin:2em auto 2em auto;">
<div style="color:#000; border:solid 2px #000; width:80%; margin:2em auto 2em auto;">
==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
#E maxtak uch’ami yi uch’ijse ub’ijnusyaj tama xe’ uyub’i. Una’ta tuk’a war akansenpa tama uyojroner.
#E maxtak uch’ami yi uch’ijse ub’ijnusyaj tama xe’ uyub’i. Una’ta tuk’a war akansenpa tama uyojroner.
#E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir.</div>
#E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir.</div>
==K’AJTSYAJIR OJRONER==
==K’AJTSYAJIR OJRONER==
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|90px]]
===1.1 OJRONEROB’===
===1.1 OJRONEROB’===
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (19).png|center|150px]]
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (19).png|center|150px]]
1.2 UB’IN TAKA INTE’ JAMB’YA’RIR E K’AJTSAJ XE’ AKAY ACHE’NPA.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|90px]]
===1.2 UB’IN TAKA INTE’ JAMB’YA’RIR E K’AJTSAJ XE’ AKAY ACHE’NPA.===
Escucha con atención. Normas básicas.
Escucha con atención. Normas básicas.
Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’.
Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’.
Ch’ami’k e ojroner xe’ ajkanseyaj uyajk’o’x twa’ i’xna’ta tuk’a twa’ iche o ache’npa tama e kanwa’r yi tama ib’ixirar.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|left|80px]]
Ch’ami’k e ojroner xe’ ajkanseyaj uyajk’o’x twa’ i’xna’ta tuk’a twa’ iche o ache’npa tama e kanwa’r yi tama ib’ixirar.
Jay ayan, tuk’a ma’chi ketpa inb’utz tijor, k’ani twa’ usutpa iyub’i taka e ajkanseyaj, twa’ erer alok’oy xe’ no’x k’ani iche ta inte’ apatna’r.
Jay ayan, tuk’a ma’chi ketpa inb’utz tijor, k’ani twa’ usutpa iyub’i taka e ajkanseyaj, twa’ erer alok’oy xe’ no’x k’ani iche ta inte’ apatna’r.
'''Ub’in e’ra taka me’yra inb’utzir.'''
Jay ne’t ach’aki e tyob’, ataki e ja’ xe’ kak’anpes.
Ma’chi twa’ iwayan tama xe’ war ache.
Ma’chi twa’ itz’ojyi taka apya’rob’.
Ajk’un ak’otorir awojroner.
Ma’chi ab’oni e k’ajnob’.
Ma’chi twa’ ixojron manb’anir ojronerob’.
Jay k’a’pix ache apatna’r turanen tz’ustaka.
La’ b’oki uyopor ajun.
Ma’chi itob’oy tu’jor e k’ajnob’.
K’ub’sen e ajkanseyaj.
Poko ak’ab’ twa’ iwe’.
Nakpat tya’ ilok’oy ta we’nib’ poko ak’ab’.
E arak’ob’ ma’chi twa’ aturan komon taka e pak’ab’.
E meswa’r ta inwojr otot ma’chi utares e mok.
Chapa e ja’ xe’ twa’ o’ych’i.
Tuno’r e wya’rob’ xe’ twa’ ak’uxi k’ani twa’ achaptz’a inb’utz.
Pejkan ajun ajk’in ajk’in.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png|left|75px]]
'''Inpatna nib’ajner:'''
B’ajxan k’ani twa’ inpejka e ojronerob’ xe’ turo tichan nakpat intz’ijb’a ta nijun, twa’ inna’ta tuno’r e inb’utzir xe’ twa’ ache, tama ab’ixirar.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|left|80px]]
'''Inpatna taka nipya’rob’:'''
Kojron tama tuno’r e ojroner xe’ kapejki’x, kab’ijnu jay e’rach o ma’, k’ani twa’ awira tama tuk’a tar atakarsan yi kak’ajti taka e pya’rob’ ajkanwa’rob’.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' mujer leyendo.png|left|75px]]
'''Nib’ajner:'''
Ta nyo’tot u’nb’i mojr k’ub’seyajir inb’utz tu’pater kab’ixirar, intz’ijb’a ta nijun, uyub’i inche e me’ynob’ takar ub’an, ejk’ar ink’ajti taka nipya’rob yi e ajkanseyaj, e’ra uyub’i u’nb’i taka ninoyob’ yi tatob’.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png|right|80px]]
===1.3 E intya’ch intya’ch pejksyajir===
Formas de saludo
Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r ik’ani twa’ ana’ta kochwa’ twa’ apejka apya’rob’ ti’ktaka, kochwa’ twa’ ak’ub’syob’ apya’r maxtakir, e ixiktak, e winikob’ yi e noyob’ e’ra uk’ani twa’ apejkob’ taka inte’ tza’yer. B’an kochwa’ e’ra.
Inb’utz sakojpa’r, inb’utz orajk’in, inb’utz ch’uyujk’in, inb’utz ajk’in, kochwa’ ture’t, itza’y ka, kojronto, k’ani inxin, k’oten yi inmojrix.
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|80px]]
Twa’ e ajkanwa’rob’ uk’ub’setob’ xe’ war ak’ajti uk’ani twa’ ak’anpes ajk’in ajk’in tama e kanseyaj xe’ ache, b’an kochwa’ yaja’ maja’x intran a’xin ukanyob’ e maxtak.
Uk’ani twa’ awejtz’u ajk’in ajk’in tya’ iyojron takarob’ tama e kanseyaj.