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| Para la implementación del modelo de lectoescritura en ambientes bilingües e interculturales se utilizan diferentes materiales que han sido elaborados en forma conjunta entre el Ministerio de Educación, los proyectos USAID Reforma Educativa en el Aula y USAID Leer y Aprender. Para los materiales desarrollados en idiomas mayas se cuenta con el aval lingüístico de la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala; lo cual garantiza el uso de los alfabetos oficiales de dichos idiomas. A continuación, se listan los materiales básicos para la implementación del modelo. | | Para la implementación del modelo de lectoescritura en ambientes bilingües e interculturales se utilizan diferentes materiales que han sido elaborados en forma conjunta entre el Ministerio de Educación, los proyectos USAID Reforma Educativa en el Aula y USAID Leer y Aprender. Para los materiales desarrollados en idiomas mayas se cuenta con el aval lingüístico de la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala; lo cual garantiza el uso de los alfabetos oficiales de dichos idiomas. A continuación, se listan los materiales básicos para la implementación del modelo. |
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| '''Recursos para directores escolares''' | | '''Recursos para directores escolares''' |
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| • Kit de aplicación de la Evaluación del perfil lingüístico de estudiantes de preprimaria y primer grado (español-mam o español-k’iche’) | | • Kit de aplicación de la Evaluación del perfil lingüístico de estudiantes de preprimaria y primer grado (español-mam o español-k’iche’) |
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| '''Recursos para utilizar con los estudiantes''' | | '''Recursos para utilizar con los estudiantes''' |
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− | Recursos para utilizar con la familia y comunidad educativa | + | '''Recursos para utilizar con la familia y comunidad educativa''' |
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| • Decálogo de la familia lectora | | • Decálogo de la familia lectora |
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| Además de estos recursos, pueden utilizarse otros recursos que promuevan la lectoescritura en idiomas mayas y en español. | | Además de estos recursos, pueden utilizarse otros recursos que promuevan la lectoescritura en idiomas mayas y en español. |
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| '''Orientaciones de cómo usar los recursos para el desarrollo de la lectoescritura.''' | | '''Orientaciones de cómo usar los recursos para el desarrollo de la lectoescritura.''' |