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Serie Kemon Ch'abäl/Primer grado/Un ratón con hambre (editar)
Revisión del 18:01 6 ene 2018
, hace 6 años→Desarrollo del taller
==Desarrollo del taller==
==Desarrollo del taller==
'''1. Para recordar: (20 minutos)'''
'''1. Para recordar: (20 minutos)'''
Recuerde la lectura realizando lo siguiente:
Recuerde la lectura realizando lo siguiente:
*Explique que dibujará los personajes de la lectura y cada quien escogerá uno y lo dibujará en una hoja.
*Explique que dibujará los personajes de la lectura y cada quien escogerá uno y lo dibujará en una hoja.
*Dibuje en el pizarrón a los personajes uno por uno siguiendo el siguiente patrón y explicando la figura para que los niños y niñas los dibujen de manera fácil.
*Dibuje en el pizarrón a los personajes uno por uno siguiendo el siguiente patrón y explicando la figura para que los niños y niñas los dibujen de manera fácil.
<div style="width:60%: float:right;">
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[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(41).png|center|300px]]
[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(41).png|center|300px]]
Realice este ejemplo con el personaje del ratón:
Realice este ejemplo con el personaje del ratón:
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* Yo soy el ratón que tenía hambre y tú, ¿quién eres?
* Yo soy el ratón que tenía hambre y tú, ¿quién eres?
* Yo soy la rata y me siento muy adolorida porque la
* Yo soy la rata y me siento muy adolorida porque la
Porque pensé que te querías comer mi maíz.
Porque pensé que te querías comer mi maíz.
*¡Pero si yo no fui! Fue el ratón…
*¡Pero si yo no fui! Fue el ratón…
</center>
Explique que deben inventar diferentes situaciones
Explique que deben inventar diferentes situaciones