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==Desarrollo del taller==
 
==Desarrollo del taller==
 
'''1. Para recordar: (20 minutos)'''
 
'''1. Para recordar: (20 minutos)'''
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Recuerde la lectura realizando lo siguiente:
 
Recuerde la lectura realizando lo siguiente:
    
*Explique que dibujará los personajes de la lectura y cada quien escogerá uno y lo dibujará en una hoja.
 
*Explique que dibujará los personajes de la lectura y cada quien escogerá uno y lo dibujará en una hoja.
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*Dibuje en el pizarrón a los personajes uno por uno siguiendo el siguiente patrón y explicando la figura para que los niños y niñas los dibujen de manera fácil.
 
*Dibuje en el pizarrón a los personajes uno por uno siguiendo el siguiente patrón y explicando la figura para que los niños y niñas los dibujen de manera fácil.
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<div style="width:60%: float:right;">
 
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[[Archivo:Serie Kemon Ch'abäl Primer Grado p(41).png|center|300px]]
 
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Realice este ejemplo con el personaje del ratón:  
 
Realice este ejemplo con el personaje del ratón:  
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  * Yo soy el ratón que tenía hambre y tú, ¿quién eres?
 
  * Yo soy el ratón que tenía hambre y tú, ¿quién eres?
 
  * Yo soy la rata y me siento muy adolorida porque la     
 
  * Yo soy la rata y me siento muy adolorida porque la     
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   Porque pensé que te querías comer mi maíz.
 
   Porque pensé que te querías comer mi maíz.
 
  *¡Pero si yo no fui! Fue el ratón…
 
  *¡Pero si yo no fui! Fue el ratón…
 
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Explique que deben inventar diferentes situaciones
 
Explique que deben inventar diferentes situaciones
  
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