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==El sistema ESAR==
El sistema ESAR Según su creadora,<ref> Denisse Garón (2002)</ref>, es útil para resaltar las habilidades que se pueden estimular a través de los juegos. “Existen juegos, accesorios y actividades lúdicas que pueden acompañar cada fase del desarrollo. Así mismo, numerosos juegos e intereses lúdicos siguen la evolución de las habilidades del niño y toman el color y las características propias de cada etapa.

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! style="background-color:#9bbb59; border-right:solid 2px grey; color:#fff; width:40%" | Subárea de Física
! style="background-color:#9bbb59; border-right:solid 2px grey; color:#fff; width:40%" | Subárea de Química

|-valign="top"
|style="background-color:#9bbb59; width:20%; color:#fff; font-size:20px"|E
|style="background-color:#e6eed5;|Juego de Ejercicio
|style="background-color:#e6eed5;|Sensoriomotriz

|-valign="top"
|style="background-color:#9bbb59; width:20%; color:#fff; font-size:20px"|S
|style="background-color:#cdddac;|Juego Simbólico
|style="background-color:#cdddac;|Representativa

|-valign="top"
|style="background-color:#9bbb59; width:20%; color:#fff; font-size:20px"|A
|style="background-color:#e6eed5;|Juego para Armar o de Ensamblaje
|style="background-color:#e6eed5;|Intuitiva

|-valign="top"
|style="background-color:#9bbb59; width:20%; color:#fff; font-size:20px"|R
|style="background-color:#cdddac;|Juego de Reglas
|style="background-color:#cdddac;|Operativa
|}

El sistema ESAR distingue los tipos de expresión lúdica reagrupándolos en grandes familias de juego y de ellas se origina el acrónimo ESAR, constituido por la primera letra de las palabras que representan las principales formas de la actividad lúdica y orden de adquisición descrita por Piaget.
[[Archivo:La ficha del juego|200px|frame|LA FICHA DEL JUEGO INGRESA CADA MATERIAL LÚDICO DE LA COLECCIÓN EN EL REPERTORIO: JUGUETE, JUEGO, RONDA Y CANTO. ]]
==Principio fundamental del sistema ESAR==
<ref>Garon, Denisse. El sistema ESAR en ludotecas.</ref> Se basa en la búsqueda en la actividad de juego, del predominio de una acción sobre otra, pues cada forma de juego puede ser complementaria con otra: cuando es necesario fijar categorías para fines de análisis y de agrupamiento, se busca lo que es más importante y más significativo en un juego o un juguete evitando así clasificaciones imprecisas.

==El sistema de fichero y la ficha==
Es indispensable disponer de un sistema de fichero bien articulado, que clasifique los materiales de la colección de juegos tradicionales de la manera más lógica posible. La ficha de juego, identifica y protege los “tesoros de la niñez” para que todos los niños y niñas de Guatemala puedan aprovecharlos por mucho más tiempo.

Una parte contiene la información descriptiva:
Es indispensable disponer de un sistema de fichero bien articulado, que clasifique los materiales de la colección de juegos tradicionales de la manera más lógica posible. La ficha de juego, identifica y protege los “tesoros de la niñez” para que todos los niños y niñas de Guatemala puedan aprovecharlos por mucho más tiempo.

Una parte contiene la información descriptiva:

==Referencias==
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