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| | En esta área curricular se pretende desarrollar habilidades de cálculo y estimaciones, de lenguaje matemático que parte de la traducción y representación abstracta de las situaciones y de las estrategias para la resolución de problemas. | | En esta área curricular se pretende desarrollar habilidades de cálculo y estimaciones, de lenguaje matemático que parte de la traducción y representación abstracta de las situaciones y de las estrategias para la resolución de problemas. |
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| | * En los aspectos administrativos no sufre ningún cambio, ya que el docente especialista para este diseño es el mismo nombrado para desarrollar el diseño anterior. | | * En los aspectos administrativos no sufre ningún cambio, ya que el docente especialista para este diseño es el mismo nombrado para desarrollar el diseño anterior. |