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| |Materiales= Hojas de papel bond, pegamento y masking tape, marcadores, crayones, cartulina. | | |Materiales= Hojas de papel bond, pegamento y masking tape, marcadores, crayones, cartulina. |
| |Ideas clave= | | |Ideas clave= |
| + | [[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(25).png|right|175px]] |
| * Reconocer mis aptitudes, habilidades y conocimientos es una necesidad para construir mi vida. | | * Reconocer mis aptitudes, habilidades y conocimientos es una necesidad para construir mi vida. |
| *Las y los jóvenes desarrollamos nuestras aptitudes, conocimientos y habilidades para valorar lo que podemos hacer como personas, para cumplir nuestros sueños y los desafíos del mundo que nos rodea. | | *Las y los jóvenes desarrollamos nuestras aptitudes, conocimientos y habilidades para valorar lo que podemos hacer como personas, para cumplir nuestros sueños y los desafíos del mundo que nos rodea. |
| *Como joven tengo aptitudes, conocimientos, fortalezas, valores, habilidades, desafíos y sueños diferentes a los demás, por lo tanto es importante que respete esa diversidad. | | *Como joven tengo aptitudes, conocimientos, fortalezas, valores, habilidades, desafíos y sueños diferentes a los demás, por lo tanto es importante que respete esa diversidad. |
− | [[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(24).png|center|250px]]
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| |Desarrollo de la actividad= | | |Desarrollo de la actividad= |
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| '''MI BANDERA PERSONAL''' | | '''MI BANDERA PERSONAL''' |
| + | [[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(26).png|right|250px]] |
| Para realizar tu bandera personal, debes responder las preguntas en los espacios en blanco, según su orden. | | Para realizar tu bandera personal, debes responder las preguntas en los espacios en blanco, según su orden. |
| #¿Quien soy? | | #¿Quien soy? |
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| #¿Cuales son mis sueños o aspiraciones? | | #¿Cuales son mis sueños o aspiraciones? |
| #¿Cuáles son mis retos y desafíos? | | #¿Cuáles son mis retos y desafíos? |
− | [[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(26).png|center|250px]]
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| |Recomendaciones para docentes= | | |Recomendaciones para docentes= |